KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMP
DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA DITINJAU DARI TINGKAT
KECERDASAN EMOSIONAL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STKIP PGRI Sidoarjo
Author
Lestari, Winda
Subject
LB Theory and practice of education
Datestamp
2022-04-13 07:01:55
Abstract :
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam matematika, karena dengan berpikir kritis siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir dalam mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematika siswa SMP dalam menyelesaikan soal PISA ditinjau dari tingkat kecerdasan emosional. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A sebanyak tiga orang di SMP Islam Al-Amin Sidoarjo tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket, tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian, siswa dengan kecerdasan emosional tinggi dalam menyelesaikan soal PISA kurang mampu dalam kemampuan berpikir kritis, siswa dengan kecerdasan emosional sedang dalam menyelesaikan soal PISA mampu dalam kemampuan berpikir kritis, dan siswa dengan kecerdasan emosional rendah dalam menyelesaikan soal PISA tidak mampu dalam kemampuan berpikir kritis.
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam matematika, karena dengan berpikir kritis siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir dalam mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematika siswa SMP dalam menyelesaikan soal PISA ditinjau dari tingkat kecerdasan emosional. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A sebanyak tiga orang di SMP Islam Al-Amin Sidoarjo tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket, tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian, siswa dengan kecerdasan emosional tinggi dalam menyelesaikan soal PISA kurang mampu dalam kemampuan berpikir kritis, siswa dengan kecerdasan emosional sedang dalam menyelesaikan soal PISA mampu dalam kemampuan berpikir kritis, dan siswa dengan kecerdasan emosional rendah dalam menyelesaikan soal PISA tidak mampu dalam kemampuan berpikir kritis.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
