Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa
dalam menyelesaikan soal Higher Order Thingking (HOT) di SMP IT. Ar-Rahman Tulangan,
jenis penelitian ini adalah deskripstif kualitatif dan pengambilan subjek. Penelitian
berdasarkan nilai matematika dan guru matapelajaran dengan diambil 3 siswa yang
dikategorikan kemampuan tinggi, kemampuan sedang dan kemampuan rendah. Instrument
yang digunakan tes tulis terdiri dari 2 soal tipe Higher Order Thingking (HOT) materi deret
bilangan dan pedoman wawancara kemampuan komunikasi siswa, hasil penelitian ini
menunjukkan hasil berbeda setiap subjek yaitu subjek kemampuan tinggi dalam tes tulis dapat
menyelesaikan 2 soal dengan benar dan wawancara sangat baik. Kemudian subjek kemampuan
sedang dapat menyelesaikan soal dan wawancara baik sedangkan kemampuan subjek redah
tidak dapat menyelesaikan soal tes tulis dan wawancara.