PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERSONAL HYGIENE SISWA KELAS III SD LANGKAI 1 PALANGKA RAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Merdeka Surabaya
Author
Satria, Hepi
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2020-01-10 03:49:16
Abstract :
Latar Belakang : Usia sekolah merupakan waktu yang tepat untuk meletakkan landasan yang kokoh bagi terwujudnya sumber daya manusia yang berkualitas untuk pembangunan bangsa. Masalah – masalah kesehatan yang sering terjadi pada anak usia sekolah dasar adalah penyakit yang berhubungan dengan kebersihan diri (personal hygiene) anak dan lingkungan. Salah satu peningkatan personal hygiene adalah dengan melakukan pendidikan kesehatan. Tujuan : Apakah ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap personal hygiene siswa kelas III SD Langkai 1 Palangka Raya. Metode : Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas III dengan jumlah 128 orang. Besar sampel 96 orang yang dipilih dengan teknik Probability Sampling dengan pendekatan simple random sampling. Desain penelitian adalah Quasy-Experiment dengan metode Non Equivalent Control Group Design. Instrumen penelitian menggunakan SAP, dan lembar observasi. Data dianalisa menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann Whitney. Hasil penelitian sebanyak 48 responden kelompok perlakuan dengan hasil presentase sebanyak 28 responden atau (58,3%) dengan personal hygiene baik dan 19 responden atau (39,6%) dengan personal hygiene dan 1 responden atau (2,1%) dengan personal hygiene kurang. Melalui uji Wilcoxon menghasilkan ï² = 0,000 dengan tingkat signifikansi (ï² < 0,05). Sedangkan has uji Mann Whitney dari kelompok kontrol dan kelompok perlakuan menghasilkan ï² = 0,000 dengan tingkat signifikansi (ï² < 0,05). Implikasi dalam penelitian ini adalah menunjukkan ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap personal hygiene siswa kelas III SD 1 Langkai Palangka Raya. Sehingga perlu diadakan pendidikan kesehatan di sekolah secara rutin di SD 1 Langkai Palangka Raya untuk meningkatkan kesehatan siswa.
Latar Belakang : Usia sekolah merupakan waktu yang tepat untuk meletakkan landasan yang kokoh bagi terwujudnya sumber daya manusia yang berkualitas untuk pembangunan bangsa. Masalah – masalah kesehatan yang sering terjadi pada anak usia sekolah dasar adalah penyakit yang berhubungan dengan kebersihan diri (personal hygiene) anak dan lingkungan. Salah satu peningkatan personal hygiene adalah dengan melakukan pendidikan kesehatan. Tujuan : Apakah ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap personal hygiene siswa kelas III SD Langkai 1 Palangka Raya. Metode : Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas III dengan jumlah 128 orang. Besar sampel 96 orang yang dipilih dengan teknik Probability Sampling dengan pendekatan simple random sampling. Desain penelitian adalah Quasy-Experiment dengan metode Non Equivalent Control Group Design. Instrumen penelitian menggunakan SAP, dan lembar observasi. Data dianalisa menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann Whitney. Hasil penelitian sebanyak 48 responden kelompok perlakuan dengan hasil presentase sebanyak 28 responden atau (58,3%) dengan personal hygiene baik dan 19 responden atau (39,6%) dengan personal hygiene dan 1 responden atau (2,1%) dengan personal hygiene kurang. Melalui uji Wilcoxon menghasilkan ï² = 0,000 dengan tingkat signifikansi (ï² < 0,05). Sedangkan has uji Mann Whitney dari kelompok kontrol dan kelompok perlakuan menghasilkan ï² = 0,000 dengan tingkat signifikansi (ï² < 0,05). Implikasi dalam penelitian ini adalah menunjukkan ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap personal hygiene siswa kelas III SD 1 Langkai Palangka Raya. Sehingga perlu diadakan pendidikan kesehatan di sekolah secara rutin di SD 1 Langkai Palangka Raya untuk meningkatkan kesehatan siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
