PEMANFAATAN VIDEO CANDI JAWI SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN SEJARAH BAGI SISWA KELAS X MA NU HASAN MUNADI BEJI KABUPATEN PASURUAN TAHUN AJARAN 2022-2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STKIP PGRI Sidoarjo
Author
Syahputra, Galih Rama
Subject
LB Theory and practice of education
Datestamp
2023-07-03 04:53:48
Abstract :
Dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran sejarah, maka sudah saatnya pagi para tenaga pendidik guru menggunakan berbagai jenis metode dan media yang efektif, salah satu media yang efektif untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar terutama pada mata pelajaran sejarah adalah media video. Tujuan dari penelitian ini dilakukan adalah 1) mendeskripsikan rencana pembelajaran sejarah dengan menggunakan media video dengan materi sejarah Candi Jawi di kelas X IPS-1 di MA NU Hasan Munadi Beji Kabupaten Pasuruan, 2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran sejarah dengan menggunakan media video, 3) mendeskripsikan hasil evaluasi pembelajaran sejarah dengan menggunakan media video. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumen tertulis, temuan dari narasumber, sistem pelaksanaan pembelajaran, dan lokasi penelitian. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara, dan mengkaji ulang dokumen. Validitas data yang digunakan berupa trianggulasi sumber, trianggulasi peneliti, trianggulasi metode, trianggulasi teori. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, verivikasi data, dan keabsahan data. Hasil dalam penelitian ini adalah 1) mengetahui rencana pembelajaran menggunakan media dan alat bantu video 2) menyusun pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media dan alat bantu video di MA NU Hasan Munadi Beji Kabupaten Pasuruan, 3) hasil evaluasi yang bersumber dari nilai-nilai yang didapat selama kegiatan penelitian menunjukan hasil dan tanggapan yang positif dan baik.
Dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran sejarah, maka sudah saatnya pagi para tenaga pendidik guru menggunakan berbagai jenis metode dan media yang efektif, salah satu media yang efektif untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar terutama pada mata pelajaran sejarah adalah media video. Tujuan dari penelitian ini dilakukan adalah 1) mendeskripsikan rencana pembelajaran sejarah dengan menggunakan media video dengan materi sejarah Candi Jawi di kelas X IPS-1 di MA NU Hasan Munadi Beji Kabupaten Pasuruan, 2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran sejarah dengan menggunakan media video, 3) mendeskripsikan hasil evaluasi pembelajaran sejarah dengan menggunakan media video. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumen tertulis, temuan dari narasumber, sistem pelaksanaan pembelajaran, dan lokasi penelitian. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara, dan mengkaji ulang dokumen. Validitas data yang digunakan berupa trianggulasi sumber, trianggulasi peneliti, trianggulasi metode, trianggulasi teori. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, verivikasi data, dan keabsahan data. Hasil dalam penelitian ini adalah 1) mengetahui rencana pembelajaran menggunakan media dan alat bantu video 2) menyusun pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media dan alat bantu video di MA NU Hasan Munadi Beji Kabupaten Pasuruan, 3) hasil evaluasi yang bersumber dari nilai-nilai yang didapat selama kegiatan penelitian menunjukan hasil dan tanggapan yang positif dan baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
