PENGEMBANGAN PERMAINAN SCRABBLE MODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KATA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
Suriyawati (STUDENT ID : 14010684009)
(LECTURER ID : 0014085704)
(LECTURER ID : 0014085704)
Subject
Ilmu Pendidikan
Datestamp
2022-12-23 14:38:48
Abstract :
Penelitianini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk permainan scrabble modifikasi yang layak danefektif digunakan sebagai pembelajaran mengenal kata pada anak usia 5-6 tahun(kelompok B). Mengenal kata merupakan bagian dari penguasaan bahasa, tingkatpencapaian mengungkapkan bahasa yang sangat penting dikembangkan karenapenguasaan kata dapat memperluas wawasannya tentang berbagai macam hal baru. Jenispenelitian ini adalah penelitian pengembangan (research & development) yang mengadaptasi dari langkah-langkahpenelitian pengembangan Borg & Gall. Subjek uji coba penelitian adalah anakkelompok B TK DWP Sedapur Klagen, TK DWPBengkelo Lor dengan, TK M NU 124 Al Ikhsan, TK DWP Delik Sumber dengan, TK DWPKedungrukem, dan TK M NU 139 Darul Hikmah. Teknik pengumpulan data menggunakanwawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptifkuantitatif. Hasil ujicoba lapangan menyatakan bahwa permainan scrabblemodifikasi sudah layak digunakan dan mendapatkan kategori tinggi berjumlah0.89. sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan scrabble modifikasi sangat layak dan efektif digunakan untukmengenalkan kata pada anak usia 5-6 tahun. Kata kunci : mengenalkata, permainan scrabble modifikasi
Penelitianini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk permainan scrabble modifikasi yang layak danefektif digunakan sebagai pembelajaran mengenal kata pada anak usia 5-6 tahun(kelompok B). Mengenal kata merupakan bagian dari penguasaan bahasa, tingkatpencapaian mengungkapkan bahasa yang sangat penting dikembangkan karenapenguasaan kata dapat memperluas wawasannya tentang berbagai macam hal baru. Jenispenelitian ini adalah penelitian pengembangan (research & development) yang mengadaptasi dari langkah-langkahpenelitian pengembangan Borg & Gall. Subjek uji coba penelitian adalah anakkelompok B TK DWP Sedapur Klagen, TK DWPBengkelo Lor dengan, TK M NU 124 Al Ikhsan, TK DWP Delik Sumber dengan, TK DWPKedungrukem, dan TK M NU 139 Darul Hikmah. Teknik pengumpulan data menggunakanwawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptifkuantitatif. Hasil ujicoba lapangan menyatakan bahwa permainan scrabblemodifikasi sudah layak digunakan dan mendapatkan kategori tinggi berjumlah0.89. sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan scrabble modifikasi sangat layak dan efektif digunakan untukmengenalkan kata pada anak usia 5-6 tahun. Kata kunci : mengenalkata, permainan scrabble modifikasi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
