Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku Digital untuk MeningkatkanHasil Belajar Materi Kebijakan Moneter dan Fiskal
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
DIYAH KULSUM (STUDENT ID : 16080554040)
(LECTURER ID : 0026066604)
(LECTURER ID : 0026066604)
Subject
Ekonomi
Datestamp
2022-12-23 14:43:05
Abstract :
Latarbelakang yang menjadi dasar penelitian ini adalah media pembelajaran yang berupa LKPD pemanfaatannya belum maksimal dikarenakan terbatasnya materi kebijakanmoneter dan fiskal sehingga hasil belajar peserta didik relatif belum tercapai.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk berupa mediapembelajaran buku saku digital agar dapat meningkatkan hasil belajar. Jenispenelitian adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D yangdibatasi pada tahap pengembangan (develop)dengan uji coba produk secara terbatas pada 20 peserta didik. Instrumenpengumpulan data menggunakan pedoman wawancara dan angket dengan menganalisishasil pretest dan postest yang dihitung menggunakan gain score. Hasil daripengujian menunjukkan bahwa media pembelajaran buku saku digital dapatmeningkatkan hasil belajar peserta didik. Dengan demikian media pembelajaranbuku saku digital pada mata pelajaran ekonomi memiliki kriteria sangat layakdan respon yang sagat baik dari peserta didik. Sehingga media tersebutdinyatakan sangat layak untuk diterapkan dalam pembelajaran ekonomi.
Latarbelakang yang menjadi dasar penelitian ini adalah media pembelajaran yang berupa LKPD pemanfaatannya belum maksimal dikarenakan terbatasnya materi kebijakanmoneter dan fiskal sehingga hasil belajar peserta didik relatif belum tercapai.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk berupa mediapembelajaran buku saku digital agar dapat meningkatkan hasil belajar. Jenispenelitian adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D yangdibatasi pada tahap pengembangan (develop)dengan uji coba produk secara terbatas pada 20 peserta didik. Instrumenpengumpulan data menggunakan pedoman wawancara dan angket dengan menganalisishasil pretest dan postest yang dihitung menggunakan gain score. Hasil daripengujian menunjukkan bahwa media pembelajaran buku saku digital dapatmeningkatkan hasil belajar peserta didik. Dengan demikian media pembelajaranbuku saku digital pada mata pelajaran ekonomi memiliki kriteria sangat layakdan respon yang sagat baik dari peserta didik. Sehingga media tersebutdinyatakan sangat layak untuk diterapkan dalam pembelajaran ekonomi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
