HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN KERJA DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA GURU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
SILVIATUS SHOLIKHA (STUDENT ID : 17010664148)
(LECTURER ID : 0009117406)
(LECTURER ID : 0009117406)
Subject
Ilmu Pendidikan
Datestamp
2022-12-23 14:47:24
Abstract :
Guru memiliki peran yang pentingdalam organisasi sekolah.Guru-guru yang dapat menunjukkan kontribusi pada sekolahnya terutama dalammelaksanakan semua tugas dengan sebaik-baiknya akan dapat menunjangkemajuan sekolah. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hubungan antara keterlibatan kerja dengan organizational citizenship behavior pada guru. Metodeyang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan analisis korelasional. Subjek yang digunakandalam penelitian ini yaituguru yang bekerja di salah satu Madrasah Tsanawiyah yang berjumlah 62 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa skala organizational citizenship behavior dan skala keterlibatan kerja. Teknikanalisis data yang digunakan yaitukorelasi product moment dan penghitungan dilakukan menggunakan bantuan program aplikasi SPSS versi 24.0 for windows. Hasil analisis yang dilakukanmenunjukkan bahwa taraf signifikan yaitu sebesar 0.000 (P
Guru memiliki peran yang pentingdalam organisasi sekolah.Guru-guru yang dapat menunjukkan kontribusi pada sekolahnya terutama dalammelaksanakan semua tugas dengan sebaik-baiknya akan dapat menunjangkemajuan sekolah. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hubungan antara keterlibatan kerja dengan organizational citizenship behavior pada guru. Metodeyang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan analisis korelasional. Subjek yang digunakandalam penelitian ini yaituguru yang bekerja di salah satu Madrasah Tsanawiyah yang berjumlah 62 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa skala organizational citizenship behavior dan skala keterlibatan kerja. Teknikanalisis data yang digunakan yaitukorelasi product moment dan penghitungan dilakukan menggunakan bantuan program aplikasi SPSS versi 24.0 for windows. Hasil analisis yang dilakukanmenunjukkan bahwa taraf signifikan yaitu sebesar 0.000 (P
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
