PENGEMBANGAN BOOKLET SENYAWABIOAKTIF EKSTRAK N-HEKSANA DAGING MIMI MINTUNA (Carcinoscorpiusrotundicauda) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
Elsa Aulia Vebianawati (STUDENT ID : 19030204004)
(LECTURER ID : 0021076801)
(LECTURER ID : 0021076801)
Subject
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Datestamp
2023-09-01 01:17:15
Abstract :
Perkembangan zaman mendukung penerapanpembelajaran berbasis kearifan lokal untuk menjaga kelestarian keanekaragamandi Indonesia. Booklet adalah media pembelajaran yang fleksibel danefektif. Biota laut sangat banyak ditemukan pada wilayah perairan Indonesia,salah satunya Mimi Mintuna biota lokal yang belum banyak dikaji. Pemahamanmengenai Mimi Mintuna beserta kandungan senyawanya masih sangat minim.Penelitian dilakukan bertujuan untuk membuat media pembelajaran kelas X SMAberupa booklet Mimi Mintuna yang valid. Penelitian pengembangan denganmetode 4D. Parameter yang diukur yaitu validitas booklet ditinjau darivalidasi oleh dosen ahli materi, ahli media, dan guru biologi. Kepraktisan bookletditinjau dari keterbacaan booklet dan hasil respons peserta didik.Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian telahmenghasilkan booklet Mimi Mintuna yang valid. Hasil validitas bookletMimi Mintuna diperoleh persentase rata-rata 98,63% kategori sangat valid. Hasiluji keterbacaan level 10 maka sesuai dengan jenjang SMA. Hasil respons pesertadidik diperoleh persentase rata-rata 95,8% kategori valid. Dengan demikian, bookletlayak digunakan untuk peserta didik jenjang SMA kelas X IPA.KataKunci: booklet,Mimi Mintuna, senyawa bioaktif, media pembelajaran, kearifan lokal
Perkembangan zaman mendukung penerapanpembelajaran berbasis kearifan lokal untuk menjaga kelestarian keanekaragamandi Indonesia. Booklet adalah media pembelajaran yang fleksibel danefektif. Biota laut sangat banyak ditemukan pada wilayah perairan Indonesia,salah satunya Mimi Mintuna biota lokal yang belum banyak dikaji. Pemahamanmengenai Mimi Mintuna beserta kandungan senyawanya masih sangat minim.Penelitian dilakukan bertujuan untuk membuat media pembelajaran kelas X SMAberupa booklet Mimi Mintuna yang valid. Penelitian pengembangan denganmetode 4D. Parameter yang diukur yaitu validitas booklet ditinjau darivalidasi oleh dosen ahli materi, ahli media, dan guru biologi. Kepraktisan bookletditinjau dari keterbacaan booklet dan hasil respons peserta didik.Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian telahmenghasilkan booklet Mimi Mintuna yang valid. Hasil validitas bookletMimi Mintuna diperoleh persentase rata-rata 98,63% kategori sangat valid. Hasiluji keterbacaan level 10 maka sesuai dengan jenjang SMA. Hasil respons pesertadidik diperoleh persentase rata-rata 95,8% kategori valid. Dengan demikian, bookletlayak digunakan untuk peserta didik jenjang SMA kelas X IPA.KataKunci: booklet,Mimi Mintuna, senyawa bioaktif, media pembelajaran, kearifan lokal
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
