PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ENGLISH FEDERATION OF SMANISDA (EFOS) DI SMA NEGERI 1 SIDOARJO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
Evi Oktaviani (STUDENT ID : 15010714021)
(LECTURER ID : 0016057703)
(LECTURER ID : 0016057703)
Subject
Ilmu Pendidikan
Datestamp
2022-12-23 14:38:51
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan danmenganalisis keunggulan ekstrakurikuler, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler,pembinaan kegiatan ekstrakurikuler, faktor penghambat kegiatan ekstrakurikuler,dan usaha-usaha dalam meningkatkan eksistensi ekstrakurikuler di SMA Negeri 1Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studikasus. Subjek penelitian ini yakni Pembina Ekstrakurikuler, Waka Kesiswaan,Kepala Sekolah, Pelatih, dan Presiden Ekstrakurikuler EFOS di SMA Negeri 1Sidoarjo. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dandokumentasi. Pengecekan keabsahan data meliputi uji kredibilitas dengantriangulasi sumber dan teknik, membercheck, uji transferabilitas, ujidependabilitas, dan uji konfirmabilitas. Hasilpenelitian adalah sebagai berikut, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler EFOSyaitu jadwal digunakan peserta didik untuk sebagai acuan dalam mengikutikegiatan. Inovasi yang ada di ekstrakurikuler EFOS yaitu program kerjaekstrakurikuler EFOS selain latihan rutin, terdapat acara inbound untukmempererat tali kekeluargaan yang dilakukan setiap tahun, pengadaan diklatuntuk meningkatkan kemampuan peserta didik berupa teknik-teknik debat, speech, dan story telling. Pembinaan kegiatan ekstrakurikuler EFOS cukup baikdengan dibuktikan bahwa dalam pembinaan meningkatkan 3 aspek yaitu kognitif,afektif dan psikomotor. Kendala yang dihadapi pada pelaksanaan kegiatanekstrakurikuler yaitu dominan pada faktor internal atau dari dalam diri siswa.Usaha yang dilakukan sekolah yaitu (a) memberikan sarana prasarana, (b) memperhatikankualitas dari pelatih, (c) memfasilitasi berupa dispensasi, pendanaan dan mobilsekolah, dan (d) memberikan penghargaan. KataKunci: kegiatan ekstrakurikuler, englishfederation of SMANISDA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan danmenganalisis keunggulan ekstrakurikuler, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler,pembinaan kegiatan ekstrakurikuler, faktor penghambat kegiatan ekstrakurikuler,dan usaha-usaha dalam meningkatkan eksistensi ekstrakurikuler di SMA Negeri 1Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studikasus. Subjek penelitian ini yakni Pembina Ekstrakurikuler, Waka Kesiswaan,Kepala Sekolah, Pelatih, dan Presiden Ekstrakurikuler EFOS di SMA Negeri 1Sidoarjo. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dandokumentasi. Pengecekan keabsahan data meliputi uji kredibilitas dengantriangulasi sumber dan teknik, membercheck, uji transferabilitas, ujidependabilitas, dan uji konfirmabilitas. Hasilpenelitian adalah sebagai berikut, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler EFOSyaitu jadwal digunakan peserta didik untuk sebagai acuan dalam mengikutikegiatan. Inovasi yang ada di ekstrakurikuler EFOS yaitu program kerjaekstrakurikuler EFOS selain latihan rutin, terdapat acara inbound untukmempererat tali kekeluargaan yang dilakukan setiap tahun, pengadaan diklatuntuk meningkatkan kemampuan peserta didik berupa teknik-teknik debat, speech, dan story telling. Pembinaan kegiatan ekstrakurikuler EFOS cukup baikdengan dibuktikan bahwa dalam pembinaan meningkatkan 3 aspek yaitu kognitif,afektif dan psikomotor. Kendala yang dihadapi pada pelaksanaan kegiatanekstrakurikuler yaitu dominan pada faktor internal atau dari dalam diri siswa.Usaha yang dilakukan sekolah yaitu (a) memberikan sarana prasarana, (b) memperhatikankualitas dari pelatih, (c) memfasilitasi berupa dispensasi, pendanaan dan mobilsekolah, dan (d) memberikan penghargaan. KataKunci: kegiatan ekstrakurikuler, englishfederation of SMANISDA
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
