PENGARUH DIKLATFUNGSIONAL GURU TERHADAP PROFESIONALISME GURU DI SD NEGERI KALIASIN I DAN SDNEGERI KETABANG KECAMATAN GENTENG SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
NURFIA SENDY (STUDENT ID : 16010714042)
(LECTURER ID : 0025127702)
(LECTURER ID : 0025127702)
Subject
Ilmu Pendidikan
Datestamp
2022-12-23 14:43:56
Abstract :
Penelitian inibertujuanuntuk menguji pengaruh diklat fungsional guru terhadap profesionalisme guru diSD Negeri Kaliasin I dan SD Negeri Ketabang Kecamatan Genteng Surabaya.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Data diperoleh dengan caramenyebar angket atau instrumen yang disebar dengan total populasi 83 guruakademik di SD Negeri Kaliasin I dan SD Negeri Ketabang Surabaya diperolehsampel 69 guru akademik. Penelitian ini menggunakan uji validitas danreliabilitas, uji normalitas, uji linieritas, uji regresi linier sederhana, danuji hipotesis dengan menggunakan program SPSS versi 25 for windows.Berdasarkan hasil analisis data padauji hipotesis diklat fungsional guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadapprofesionalisme guru di SD Negeri Kaliasin I dan SD Negeri Ketabang KecamatanGenteng dengan hasil uji hipotesis yang menunjukkan nilai signifikan yangdiperoleh sebesar 0,000 lebih kecil dari alpha0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Persentase pengaruh diklat fungsionalguru terhadap profesionalisme guru diperoleh koefisien determinasi sebesar0,534 yang dapat diartikan bahwa pengaruh variabel diklat fungsional guruterhadap profesionalisme guru adalah 53,4% sedangkan sisanya dipengaruhivariabel yang lain selain variabel yang ada pada penelitian ini.
Penelitian inibertujuanuntuk menguji pengaruh diklat fungsional guru terhadap profesionalisme guru diSD Negeri Kaliasin I dan SD Negeri Ketabang Kecamatan Genteng Surabaya.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Data diperoleh dengan caramenyebar angket atau instrumen yang disebar dengan total populasi 83 guruakademik di SD Negeri Kaliasin I dan SD Negeri Ketabang Surabaya diperolehsampel 69 guru akademik. Penelitian ini menggunakan uji validitas danreliabilitas, uji normalitas, uji linieritas, uji regresi linier sederhana, danuji hipotesis dengan menggunakan program SPSS versi 25 for windows.Berdasarkan hasil analisis data padauji hipotesis diklat fungsional guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadapprofesionalisme guru di SD Negeri Kaliasin I dan SD Negeri Ketabang KecamatanGenteng dengan hasil uji hipotesis yang menunjukkan nilai signifikan yangdiperoleh sebesar 0,000 lebih kecil dari alpha0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Persentase pengaruh diklat fungsionalguru terhadap profesionalisme guru diperoleh koefisien determinasi sebesar0,534 yang dapat diartikan bahwa pengaruh variabel diklat fungsional guruterhadap profesionalisme guru adalah 53,4% sedangkan sisanya dipengaruhivariabel yang lain selain variabel yang ada pada penelitian ini.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
