PENGEMBANGAN E-MODULBERBASIS APLIKASI ANDROID PADA MATERI PANGKAS RAMBUT TEKNIK GRADUASI DI SMKN 2BOYOLANGU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
Ursila Indah Pratiwi (STUDENT ID : 19050634032)
(LECTURER ID : 0018116102)
(LECTURER ID : 0018116102)
Subject
Teknik
Datestamp
2023-09-01 01:21:31
Abstract :
ABSTRAKE-modul berbasis aplikasi androiddijadikan solusi untuk permasalahan yang ada di SMKN 2 Boyolangu yaitu kuranginovatif dan terbatasnya jumlah bahan ajar pada materi pangkas rambut teknikgraduasi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, hasilbelajar peserta didik, serta respon peserta didik mengenai e-modul berbasisaplikasi android. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini ialahResearch and Development (R&D) yang terdiri dari 8 tahap, yaitu: (1)potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasidesain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk terbatas, (7) revisi produk, (8)uji coba pemakaian. Subjek uji coba dilakukan kepada 15 peserta didik kelas XIITKKR 3 untuk uji coba produk kelompok terbatas dan 66 peserta didik dari kelasXI TKKR 2 dan XI TKKR 3 pada uji coba pemakaian kelompok kelas. Hasilpenelitian diperoleh: (1) Uji kelayakan oleh validator ahli dari 3 aspek formatmedia, format materi, dan format bahasa didapatkan rata-rata 4,62 dengankriteria Sangat Baik; (2) Hasil belajar peserta didik setelah menggunakane-modul berbasis aplikasi android didapatkan nilai t 16.511 dan nilaiSignifikansi (2-tailed) 0.000, maka dapat dikatakan bahwa nilai rata-rata hasilbelajar peserta didik secara signifikan lebih dari 76 atau mencapai KKTP; (3)Respon peserta didik untuk uji coba pemakaian didapatkan skor rata-rata 4,58dengan kriteria Sangat Baik. Kata Kunci : Pemangkasangraduasi, Research and Development, E-modulberbasis aplikasi.
ABSTRAKE-modul berbasis aplikasi androiddijadikan solusi untuk permasalahan yang ada di SMKN 2 Boyolangu yaitu kuranginovatif dan terbatasnya jumlah bahan ajar pada materi pangkas rambut teknikgraduasi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, hasilbelajar peserta didik, serta respon peserta didik mengenai e-modul berbasisaplikasi android. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini ialahResearch and Development (R&D) yang terdiri dari 8 tahap, yaitu: (1)potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasidesain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk terbatas, (7) revisi produk, (8)uji coba pemakaian. Subjek uji coba dilakukan kepada 15 peserta didik kelas XIITKKR 3 untuk uji coba produk kelompok terbatas dan 66 peserta didik dari kelasXI TKKR 2 dan XI TKKR 3 pada uji coba pemakaian kelompok kelas. Hasilpenelitian diperoleh: (1) Uji kelayakan oleh validator ahli dari 3 aspek formatmedia, format materi, dan format bahasa didapatkan rata-rata 4,62 dengankriteria Sangat Baik; (2) Hasil belajar peserta didik setelah menggunakane-modul berbasis aplikasi android didapatkan nilai t 16.511 dan nilaiSignifikansi (2-tailed) 0.000, maka dapat dikatakan bahwa nilai rata-rata hasilbelajar peserta didik secara signifikan lebih dari 76 atau mencapai KKTP; (3)Respon peserta didik untuk uji coba pemakaian didapatkan skor rata-rata 4,58dengan kriteria Sangat Baik. Kata Kunci : Pemangkasangraduasi, Research and Development, E-modulberbasis aplikasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
