IMPLEMENTASI LKPDELEKTRONIK BERBASIS GUIDED DISCOVERYPADA MATERI FOTOSINTESIS UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINSTERINTEGRASI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Surabaya
Author
WENI PUTRI NILAMSARI (STUDENT ID : 18030204020)
(LECTURER ID : 0006117006)
(LECTURER ID : 0006117006)
Subject
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Datestamp
2022-12-23 14:48:52
Abstract :
Keterampilan proses sains terintegrasi termasukketerampilan yang perlu dilatihkan di biologi. Pembelajaran biologi yang baikperlu dilakukan selama kegiatan belajar dari rumah secara online maupun tatap muka langsung yangdilakukan berdasarkan jumlah siswa yang terbatas atau biasa dikenal denganPembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTM Terbatas) selama pandemi Covid-19.Pembelajaran yang baik membutuhkan metode dan media belajar yang baik. Metodedan media belajar yang berfungsi untuk mengasah keterampilan proses sains terintegrasipeserta didik dalam menemukan konsep materi secara mandiri selama pandemi yaituLKPD Elektronik berbasis Guided discovery.Materi yang bisa diajarkan memakai metode Guideddiscovery yaitu Fotosintesis. Penelitianini bertujuan mendeskripsikan kepraktisan berdasarkan keterlaksanaan pembelajaran, respon pesertadidik dan peningkatan hasil belajar, serta efektivitas dilihat dari ketuntasan indikator dan sensitivitas butir soal keterampilan proses sains terintegrasi menggunakan LKPD Elektronikberbasis Guided discovery pada materi Fotosintesis. Penelitian dilakukan secara online dan tatap muka langsung denganjumlah siswa terbatas menggunakan metode Single CaseResearch(SCR) dengan One-GroupPretest-Posttest Design bertempatdi SMAN 1 Puri pada 61 peserta didik. Hasil menunjukkan keterlaksanaanpembelajaran memperoleh persentase 96,28%berkategori sangat praktis. Respon peserta didik mendapat persentase 97,60% berkategorisangat positif. Peningkatan hasil belajar memperoleh rata-rata skor N-Gain 0,80 dengan kategori tinggi.Ketuntasanindikator keterampilan proses sains terintegrasi secarakeseluruhan mengalami kenaikan dengan skor sensitivitasbutir soal 0,30. Dengan demikian disimpulkan bahwa LKPD Elektronikberbasis Guided discovery praktis danefektif untuk diterapkan selama proses belajar secara online maupun offline untuk melatih keterampilan proses sains terintegrasi.Kata Kunci: fotosintesis, guided discovery, keterampilan proses sains terintegrasi, LKPDelektronik.
Keterampilan proses sains terintegrasi termasukketerampilan yang perlu dilatihkan di biologi. Pembelajaran biologi yang baikperlu dilakukan selama kegiatan belajar dari rumah secara online maupun tatap muka langsung yangdilakukan berdasarkan jumlah siswa yang terbatas atau biasa dikenal denganPembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTM Terbatas) selama pandemi Covid-19.Pembelajaran yang baik membutuhkan metode dan media belajar yang baik. Metodedan media belajar yang berfungsi untuk mengasah keterampilan proses sains terintegrasipeserta didik dalam menemukan konsep materi secara mandiri selama pandemi yaituLKPD Elektronik berbasis Guided discovery.Materi yang bisa diajarkan memakai metode Guideddiscovery yaitu Fotosintesis. Penelitianini bertujuan mendeskripsikan kepraktisan berdasarkan keterlaksanaan pembelajaran, respon pesertadidik dan peningkatan hasil belajar, serta efektivitas dilihat dari ketuntasan indikator dan sensitivitas butir soal keterampilan proses sains terintegrasi menggunakan LKPD Elektronikberbasis Guided discovery pada materi Fotosintesis. Penelitian dilakukan secara online dan tatap muka langsung denganjumlah siswa terbatas menggunakan metode Single CaseResearch(SCR) dengan One-GroupPretest-Posttest Design bertempatdi SMAN 1 Puri pada 61 peserta didik. Hasil menunjukkan keterlaksanaanpembelajaran memperoleh persentase 96,28%berkategori sangat praktis. Respon peserta didik mendapat persentase 97,60% berkategorisangat positif. Peningkatan hasil belajar memperoleh rata-rata skor N-Gain 0,80 dengan kategori tinggi.Ketuntasanindikator keterampilan proses sains terintegrasi secarakeseluruhan mengalami kenaikan dengan skor sensitivitasbutir soal 0,30. Dengan demikian disimpulkan bahwa LKPD Elektronikberbasis Guided discovery praktis danefektif untuk diterapkan selama proses belajar secara online maupun offline untuk melatih keterampilan proses sains terintegrasi.Kata Kunci: fotosintesis, guided discovery, keterampilan proses sains terintegrasi, LKPDelektronik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
