Analisis Pemberian Motivasi Kerja oleh Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Kompetensi Guru-Guru di SDN 5 Rantepao
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Rante, Mince Toding
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-04-12 11:22:51
Abstract :
Mince Toding Rante dengan judul Skripsi Analisis Pemberian Motivasi Kerja oleh Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru-Guru di SDN 5 Rantepao, dalam bimbingan Dr. Joni Tapingku, M.Th dan Dr. Agustinus, M.Th. Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat deskriptif yaitu menyajikan data sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada di lapangan dengan suatu analisis individual menggunakan metode kualitatif. Informan penelitian adalah lima orang guru yang bertugas di SDN 5 Rantepao. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa: (I) Pemberian motivasi kerja yang diberikan oleh kepala sekolah bermanfaat untuk mendorong mobilitas guru dalam bekerja, mendorong keterlibatan guru dalam pengambilan keputusan di sekolah, meningkatkan kompetensi guru melalui motivasi Kepala Sekolah, guru memahami tujuan mereka dalam mengajar, dan guru memiliki kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial; dan (2) Peningkatan kompetensi guru pada akhirnya meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar, berkomunikasi antara sesama guru dan siswa, dan memiliki kepribadian, sikap profesional dalam mengajar, serta memiliki kecakapan sosial yang tinggi.
Mince Toding Rante dengan judul Skripsi Analisis Pemberian Motivasi Kerja oleh Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru-Guru di SDN 5 Rantepao, dalam bimbingan Dr. Joni Tapingku, M.Th dan Dr. Agustinus, M.Th. Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat deskriptif yaitu menyajikan data sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada di lapangan dengan suatu analisis individual menggunakan metode kualitatif. Informan penelitian adalah lima orang guru yang bertugas di SDN 5 Rantepao. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa: (I) Pemberian motivasi kerja yang diberikan oleh kepala sekolah bermanfaat untuk mendorong mobilitas guru dalam bekerja, mendorong keterlibatan guru dalam pengambilan keputusan di sekolah, meningkatkan kompetensi guru melalui motivasi Kepala Sekolah, guru memahami tujuan mereka dalam mengajar, dan guru memiliki kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial; dan (2) Peningkatan kompetensi guru pada akhirnya meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar, berkomunikasi antara sesama guru dan siswa, dan memiliki kepribadian, sikap profesional dalam mengajar, serta memiliki kecakapan sosial yang tinggi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
