Penerapan Media Audio Visual Melalui Metode Story Telling
untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II SDN 6 Sangalla Selatan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Parante, Srirejeki Allu
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-04-16 11:32:50
Abstract :
Media dalam proses belajar mengajar merupakan bagian yang sangat penting sebagai alat bantu guru dalam merealisasikan metode mengajar. Penggunaan media pembelajaran dapat menunjang kegiatan pembelajaran dan membuat kondisi belajar yang menyenangkan dan dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan penerapan media audio visual melalui metode story telling untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pelajaran PAK Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), lokasi penelitian di SDN 6 Sangalla' Selatan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi. Dalam hal ini teknis analisi data yang dilakukan ialah (1) reduksi data, (2) penyajian data (3) menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan minat belajar siswa. Pada pra siklus sebesar 40%, ke siklus I pertemuan 1 sebanyak 50%, lalu ke pertemuan 2 mencapai 63%, hal ini mengalami peningkatan dari pra siklus ke siklus I. Adapun peningkatan dari siklus I ke siklus 13 dan telah mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan oleh peneliti. Kata kund: Audio Visual, Minat Belajar, Story Telling
Media dalam proses belajar mengajar merupakan bagian yang sangat penting sebagai alat bantu guru dalam merealisasikan metode mengajar. Penggunaan media pembelajaran dapat menunjang kegiatan pembelajaran dan membuat kondisi belajar yang menyenangkan dan dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan penerapan media audio visual melalui metode story telling untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pelajaran PAK Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), lokasi penelitian di SDN 6 Sangalla' Selatan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi. Dalam hal ini teknis analisi data yang dilakukan ialah (1) reduksi data, (2) penyajian data (3) menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan minat belajar siswa. Pada pra siklus sebesar 40%, ke siklus I pertemuan 1 sebanyak 50%, lalu ke pertemuan 2 mencapai 63%, hal ini mengalami peningkatan dari pra siklus ke siklus I. Adapun peningkatan dari siklus I ke siklus 13 dan telah mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan oleh peneliti. Kata kund: Audio Visual, Minat Belajar, Story Telling
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
