Penggunaan Media Serbaneka untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIIIA pada Mata Pelajaran PAK di UPT SMP Kristen Makale
Total View This Week0

Institusion

INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA

Author

Bossen, Malino Asryanti

Subject

LB1603 Secondary Education. High schools 

Datestamp

2024-07-30 14:42:03 

Abstract :
Hasil observasi awal yang dilakukan diperoleh data bahwa minat belajar siswa kelas VIII.A UPT SMP Kristen Makale masih rendah yaitu (37,5%). Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa melalui media serbaneka berbentuk papan buletin dan diorama pada pembelajaran PAK kelas VIII.A di UPT SMP Kristen Makale. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam II siklus dengan model Kemmis dan Mc Taggart yang meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII.A UPT SMP Kristen Makale yang berjumlah 32 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh data persentase minat belajar siswa dari siklus I sebesar (87,5%) dan siklus II sebesar (90,625%). Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media serbaneka berbentuk papan buletin dan diorama dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII.A pada pembelajaran PAK di UPT SMP Kristen Makale. Kata kunci : Media serbaneka, Papan buletin, Diorama, Minat belajar, PAK 

File :
similarity_asryanti_pdf.pdf
malino_pengantar_bab_1.pdf
malino_bab_2.pdf
malino_bab_3.pdf
malino_bab_4.pdf
malino_bab_5.pdf
malino_daftar_pustaka.pdf