Efektivitas Penelaahan Alkitab Induktif dalam Meningkatkan
Pertumbuhan Iman bagi Siswa Kelas X di SMAN 3 Tana Toraja
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Liku, Mariam
Subject
LB2300 Higher Education
Datestamp
2024-07-29 09:31:20
Abstract :
Mariam Liku menjadi penulis skripsi dengan judul Efektivitas Pendalaman Alkitab Induktif dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman bagi Siswa Kelas X di SMAN 3 Tana Toraja melalui bimbingan Dr. Setrianto Tarrapa (Pembimbing 1) dan Syukur Matasak, M.Th (Pembimbing 2). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Pendalaman Alkitab Induktif dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman bagi Siswa Kelas X di SMAN 3 Tana Toraja. Penelitian ini memakai metode penelitian tindakan kelas. PTK ialah cara yang dilakukan untuk mengatasi konflik yang berkaitan dengan pembelajaran di kelas. PTK memilki 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan ialah observasi dan tindakan melalui pengamatan di dalam kelas. Jumlah siswa yang diteliti adalah 36 siswa di SMAN 3 Tana Toraja. Penentuan hasil diperloh melalui analisis data dengan KBM 75. Hasil Penelitian pada siklus I mencapai 71% Penelaahan Alkitab secara Induktif dinyatakan belum berhasil, pada siklus II mencapai 74% jadi Penelaahan Alkitab secara induktif belum dan pada siklus III mencapai 99% jadi Penelaahan Alkitab secara Induktif siswa melalui Penelitian Tindakan Kelas meningkat. Dengan demikian peneliti menyatakan berhasil karena telah memenuhi kriteria yang telah dicapai sesuai yang telah ditentukan dengan KBM 75%. Kata Kunci: Efektivitas, Pendalaman Alkitab Induktif,pertumbuhan iman
Mariam Liku menjadi penulis skripsi dengan judul Efektivitas Pendalaman Alkitab Induktif dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman bagi Siswa Kelas X di SMAN 3 Tana Toraja melalui bimbingan Dr. Setrianto Tarrapa (Pembimbing 1) dan Syukur Matasak, M.Th (Pembimbing 2). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Pendalaman Alkitab Induktif dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman bagi Siswa Kelas X di SMAN 3 Tana Toraja. Penelitian ini memakai metode penelitian tindakan kelas. PTK ialah cara yang dilakukan untuk mengatasi konflik yang berkaitan dengan pembelajaran di kelas. PTK memilki 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan ialah observasi dan tindakan melalui pengamatan di dalam kelas. Jumlah siswa yang diteliti adalah 36 siswa di SMAN 3 Tana Toraja. Penentuan hasil diperloh melalui analisis data dengan KBM 75. Hasil Penelitian pada siklus I mencapai 71% Penelaahan Alkitab secara Induktif dinyatakan belum berhasil, pada siklus II mencapai 74% jadi Penelaahan Alkitab secara induktif belum dan pada siklus III mencapai 99% jadi Penelaahan Alkitab secara Induktif siswa melalui Penelitian Tindakan Kelas meningkat. Dengan demikian peneliti menyatakan berhasil karena telah memenuhi kriteria yang telah dicapai sesuai yang telah ditentukan dengan KBM 75%. Kata Kunci: Efektivitas, Pendalaman Alkitab Induktif,pertumbuhan iman
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
