Korelasi Aktivitas Gerejawi Ibu Rumah Tangga dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PAK di SDN,No.93 Salu
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Tammu, Adriana
Subject
BV1460 Religious Education
Datestamp
2024-12-12 17:52:02
Abstract :
ADRIANA TAMMU,2005. Korelasi Antara Aktivitas Gerejawi Ibu Rumah Tangga Dengan prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAK Di SDN. No. Salu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan pengaruh antara ibu rumah tangga yang aktif dengan yang kurang aktif dalam kegiatan gerejawi, terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAK di sekolah. Penelitian ini adalah sebuah penelitian lapanagn yang bersifat deskriptif, yaitu menyajikan data sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada di lapangan penelitian, dengan satuan analisis individual. Populasi adalah sejumlah anggota PWGT Jemaat Sangpolo Bungin yang berjumlah 62 orang ibu. dan siswa Kelas IV dan V SDN No. 93 Salu tahun ajaran 2004/2005 yang berjumlah 60 orang siswa , sedang sampel adalah ibu rumah tangga yang memunyai anak yang sedang duduk di kelas IV dan V SDN 93 Salu dan sebaliknya siswa yang memiliki ibu di Jemaat Sangpolo bungin, masing masing berjumlah 25 orang. Teknik penelitian yang digunakan adalah Teknik ; Dokumentasi, Angket dan Wawancara. Dari hasil penelitian membuktikan bahwa tingkat pengaruh ibu rumah tangga yang aktif dalam kegiatan gerejawi lebih tinggi dibandingkan dengan ibu rumah tangga yang kurang aktif dalam kegiatan gerejawi. Dari 14 nilai prestasi yang tinggi 9 (sembilan) diantaranya diraih oleh siswa yang ibunya aktif dalam kegiatan gerejawi. Hipotesis Penelitian yang mengatakan ; diduga Ibu rumah tangga yang aktif dalam kegiatan gerejawi lebih berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAK di sekolah, biula dibanding dengan ibu rumah tangga yang kurang aktif? dinyatakan diterima. Hasil penelitian disimpulkan bahwa semakin aktif ibu rumah tangga dalam kegiatan gerejawi semakin tinggi pula prestasi belajar dalam mata pelajaran PAK yang diperoleh oleh anaknya di sekolah.
ADRIANA TAMMU,2005. Korelasi Antara Aktivitas Gerejawi Ibu Rumah Tangga Dengan prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAK Di SDN. No. Salu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan pengaruh antara ibu rumah tangga yang aktif dengan yang kurang aktif dalam kegiatan gerejawi, terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAK di sekolah. Penelitian ini adalah sebuah penelitian lapanagn yang bersifat deskriptif, yaitu menyajikan data sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada di lapangan penelitian, dengan satuan analisis individual. Populasi adalah sejumlah anggota PWGT Jemaat Sangpolo Bungin yang berjumlah 62 orang ibu. dan siswa Kelas IV dan V SDN No. 93 Salu tahun ajaran 2004/2005 yang berjumlah 60 orang siswa , sedang sampel adalah ibu rumah tangga yang memunyai anak yang sedang duduk di kelas IV dan V SDN 93 Salu dan sebaliknya siswa yang memiliki ibu di Jemaat Sangpolo bungin, masing masing berjumlah 25 orang. Teknik penelitian yang digunakan adalah Teknik ; Dokumentasi, Angket dan Wawancara. Dari hasil penelitian membuktikan bahwa tingkat pengaruh ibu rumah tangga yang aktif dalam kegiatan gerejawi lebih tinggi dibandingkan dengan ibu rumah tangga yang kurang aktif dalam kegiatan gerejawi. Dari 14 nilai prestasi yang tinggi 9 (sembilan) diantaranya diraih oleh siswa yang ibunya aktif dalam kegiatan gerejawi. Hipotesis Penelitian yang mengatakan ; diduga Ibu rumah tangga yang aktif dalam kegiatan gerejawi lebih berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAK di sekolah, biula dibanding dengan ibu rumah tangga yang kurang aktif? dinyatakan diterima. Hasil penelitian disimpulkan bahwa semakin aktif ibu rumah tangga dalam kegiatan gerejawi semakin tinggi pula prestasi belajar dalam mata pelajaran PAK yang diperoleh oleh anaknya di sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
