Analisis Teologis-Pedagogis Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SDN 10 Sa’dan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI TORAJA
Author
Zarah, Merti
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-03-31 15:50:38
Abstract :
Merti Zarah (20103057), judul: Analisis Teologis-Pedagogis penggunaan Media Pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa di SDN 10 Sa?dan, kecamatan Sa?dan Kabupaten Toraja Utara. Latar belakang penelitian ini didasari atas keprihatinan penulis melihat kurangnya kesadaran para guru dalam menggunakan media belajar yang merupakan salah satu dampak berkurangnya minat belajar siswa di SDN 10 Sa?dan. Guna mencapai tujuan penelitian yang telah ditentukan penulis menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data: observasi, wawancara dan studi pustaka. Data yang telah dipeoleh dari lapangan kemudian diolah melalui tahap reduksi, display (penyajian data) dan interpretasi. Dari hasil penelitian penulis mengambil kesimpulan bahwa kreativitas seorang guru sangat diperlukan dalam penggunaan media belajar untuk meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu menggunakan media dalam pembelajaran merupakan kewajiban seorang guru yang merupakan bagian dari kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik seorang pendidik. Alkitab yang menjadi landasan dalam Pendidikan Agama Kristen banyak menceritakan tentang bagaimana Allah mendidik manusia melalui berbagai media.TuhanYesus pun ketika mengajar selalu memanfaatkan media sebagai alat peraga dalam setiap pengajaran-Nya. Hal inilah yang menjadi salah satu dasar media pembelajaran merupakan komponen yang tak dapat dilepaskan dari kegiatan belajar mengajar dalam pembelajaran PAK di sekolah dan harus di lakukan oleh setiap guru PAK. Kata kunci: Media Pembelajaran dan Minat Belajar
Merti Zarah (20103057), judul: Analisis Teologis-Pedagogis penggunaan Media Pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa di SDN 10 Sa?dan, kecamatan Sa?dan Kabupaten Toraja Utara. Latar belakang penelitian ini didasari atas keprihatinan penulis melihat kurangnya kesadaran para guru dalam menggunakan media belajar yang merupakan salah satu dampak berkurangnya minat belajar siswa di SDN 10 Sa?dan. Guna mencapai tujuan penelitian yang telah ditentukan penulis menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data: observasi, wawancara dan studi pustaka. Data yang telah dipeoleh dari lapangan kemudian diolah melalui tahap reduksi, display (penyajian data) dan interpretasi. Dari hasil penelitian penulis mengambil kesimpulan bahwa kreativitas seorang guru sangat diperlukan dalam penggunaan media belajar untuk meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu menggunakan media dalam pembelajaran merupakan kewajiban seorang guru yang merupakan bagian dari kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik seorang pendidik. Alkitab yang menjadi landasan dalam Pendidikan Agama Kristen banyak menceritakan tentang bagaimana Allah mendidik manusia melalui berbagai media.TuhanYesus pun ketika mengajar selalu memanfaatkan media sebagai alat peraga dalam setiap pengajaran-Nya. Hal inilah yang menjadi salah satu dasar media pembelajaran merupakan komponen yang tak dapat dilepaskan dari kegiatan belajar mengajar dalam pembelajaran PAK di sekolah dan harus di lakukan oleh setiap guru PAK. Kata kunci: Media Pembelajaran dan Minat Belajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
