Pendidikan Musik untuk Anak Autis SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta
Total View This Week0

Institusion

Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Author

Hariadi Pramono, Satrio

Subject

Pengkajian seni musik (musikologi dan pendidikan musik) 

Datestamp

2021-09-17 04:13:57 

Abstract :
Pentingnya pendidikan musik untuk anak penyandang autisme merupakan latar belakang dari penyusunan penelitian ini. Penggunaan beberapa metode pengajaran yang diadaptasi dar berapa netode yang sebelumnya sudah ada. Dimulai pengenalan terhadap musik h gga target perkembangan beberapa aspek psikologis untuk anak penyandang autisme tersebut. Strategi pendekatan yang digunakan adalah studi kasus. Dimana, peneliti terlibat langsung sebagai pengajar dan penyusun materi pengajaran dalam proses pembelajaran. Hasil dari penelitian menunjukkan: 1) Pendidikan musik untuk anak autis di SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta dapat berjalan dengan baik. (2) anak penyandang autisme mampu bermain musik dengan baik. (3) perkembangan dari beberapa aspek terutama inteligensi membuktikan efektifitas beberapa metode pengajaran yang diterapkan. Beberapa modifikasi metode diterapkan digunakan untuk mencari jalan keluar dari beberapa kendala dalam proses belajar mengajar ini. 

File :
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
Full Teks.pdf