NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KARYA SASTRA CERPEN (TELAAH CERPEN-CERPEN ASMA NADIA)
Total View This Week31
Total View This Week31
Institusion
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Author
HIMATUL ALIYAH , NIM. 98413808
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2014-05-02 12:43:30
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan gaya cerpen-cerpen karya Asma Nadia, mengungkap gambaran tentang nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam cerpen-cerpen karya Asma Nadia. Penelitian ini merupakan penelitian literatur dengan subyek penelitiannya adalah lima buah buku karya Asma Nadia yang relevan dan representatif dengan pembahasan penelitian. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dengan penulis buku, dan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa dalam cerpencerpen Asma Nadia yang diteliti banyak mengandung nilai-nilai yang tercermin lewat isi cerita, baik berupa peristiwa maupun perilaku yang ada di dalamnya. Dari cerpen-cerpen karya Asma Nadia yang diteliti, memuat kandungan nilai pendidikan Islam yang meliputi: nilai pendidikan keimanan, nilai pendidikan ibadah, dan nilai pendidikan akhlak, yang merupakan unsur yang dominan dalam cerpen-cerpen yang diteliti. Cerpen-cerpen karya Asma Nadia memiliki karakteristik tersendiri, yaitu lebih mengedepankan ajaran-ajaran ataupun nilainilai moral. Teknik dalam penyampaian nilai-nilai bersifat tak langsung sehingga tidak berkesan menggurui.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan gaya cerpen-cerpen karya Asma Nadia, mengungkap gambaran tentang nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam cerpen-cerpen karya Asma Nadia. Penelitian ini merupakan penelitian literatur dengan subyek penelitiannya adalah lima buah buku karya Asma Nadia yang relevan dan representatif dengan pembahasan penelitian. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dengan penulis buku, dan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa dalam cerpencerpen Asma Nadia yang diteliti banyak mengandung nilai-nilai yang tercermin lewat isi cerita, baik berupa peristiwa maupun perilaku yang ada di dalamnya. Dari cerpen-cerpen karya Asma Nadia yang diteliti, memuat kandungan nilai pendidikan Islam yang meliputi: nilai pendidikan keimanan, nilai pendidikan ibadah, dan nilai pendidikan akhlak, yang merupakan unsur yang dominan dalam cerpen-cerpen yang diteliti. Cerpen-cerpen karya Asma Nadia memiliki karakteristik tersendiri, yaitu lebih mengedepankan ajaran-ajaran ataupun nilainilai moral. Teknik dalam penyampaian nilai-nilai bersifat tak langsung sehingga tidak berkesan menggurui.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
