NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KASIDAH BURDAH KARYA IMAM AL-BUSHIRI
Total View This Week5
Total View This Week5
Institusion
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Author
Mukhlis Wahyudi NIM. 04410781,
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2012-08-06 11:27:07
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam Kasidah Burdah serta relevansinya terhadap pendidikan Islam pada masa sekarang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah daya apresitif dalam menangkap gagasan atau pesan yang terkandung dalam sebuah karya sastra serta dapat dijadikan sebagai acuan dan informasi dalam proses pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan mengambil latar syair karya Imam Al- Bushiri. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dari berbagai literatur yang ada, metode analisis data yang ditempuh adalah analisis isi (content analysis) yaitu dengan menjelaskan (menafsirkan) arti dan pesan dari dokumen yang diteliti kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Syair-syair dalam kasidah burdah sarat akan kandungan nilai-nilai pendidikan Islam yang meliputi nilai-nilai pendidikan akidah (rukun iman yang enam), syariah (shalat, puasa, doa, dan jihad), dan akhlak (akhlak kepada Allah, Rasul serta akhlak kepada diri sendiri). (2) Relevansinya dengan pendidikan Islam terletak pada tujuan yang terkandung di dalamnya, yaitu ajaran untuk meneladani Nabi serta mengkaji segala sesuatu yang berada dalam Al- Qur’an, supaya menjadi manusia yang berkepribadian muslim, sehingga menjadi manusia yang sempurna (insan kamil) sebagai hamba Allah serta khalifah di bumi, tujuan ini sesuai dengan tujuan dari pendidikan Islam. Relevansinya dengan pendidikan Islam juga terdapat dari segi materi yang harus diajarkan dalam pendidikan Islam, yaitu akidah, syariah serta akhlak.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam Kasidah Burdah serta relevansinya terhadap pendidikan Islam pada masa sekarang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah daya apresitif dalam menangkap gagasan atau pesan yang terkandung dalam sebuah karya sastra serta dapat dijadikan sebagai acuan dan informasi dalam proses pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan mengambil latar syair karya Imam Al- Bushiri. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dari berbagai literatur yang ada, metode analisis data yang ditempuh adalah analisis isi (content analysis) yaitu dengan menjelaskan (menafsirkan) arti dan pesan dari dokumen yang diteliti kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Syair-syair dalam kasidah burdah sarat akan kandungan nilai-nilai pendidikan Islam yang meliputi nilai-nilai pendidikan akidah (rukun iman yang enam), syariah (shalat, puasa, doa, dan jihad), dan akhlak (akhlak kepada Allah, Rasul serta akhlak kepada diri sendiri). (2) Relevansinya dengan pendidikan Islam terletak pada tujuan yang terkandung di dalamnya, yaitu ajaran untuk meneladani Nabi serta mengkaji segala sesuatu yang berada dalam Al- Qur’an, supaya menjadi manusia yang berkepribadian muslim, sehingga menjadi manusia yang sempurna (insan kamil) sebagai hamba Allah serta khalifah di bumi, tujuan ini sesuai dengan tujuan dari pendidikan Islam. Relevansinya dengan pendidikan Islam juga terdapat dari segi materi yang harus diajarkan dalam pendidikan Islam, yaitu akidah, syariah serta akhlak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
