KORELASI ANTARA KEMAMPUAN DASAR NUMERIK, POLA BELAJAR DAN LATAR BELAKANG KEADAAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN I BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2004/2005
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Author
Siti Khudriyah, NIM. 01430793
Subject
Pendidikan Bahasa Arab
Datestamp
2022-01-03 08:55:31
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa apakah terdapat korelasi antara kemampuan dasar numerik, pola belajar, dan latar belakang keadaan sosial keluarga terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X MAN I Boyolali tahun pelajaran 2004/2005. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN I Boyolali tahun pelajaran 2004/2005, sebanyak 200 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjurnlah 78 siswa yang diambil secara c/u. tar random sampling. Teknik pengumpulan data dalam peuelitian in.i meuggunakan tiga i..nstrumcn yaitu tes kemampuan dasar numerik dengan koefisien reliabilitas 0,896, angket pola belajar dengan koefisien reliabilitas 0,926, angket latar bela.kang keadaan sosial keluarga siswa dengan ko
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa apakah terdapat korelasi antara kemampuan dasar numerik, pola belajar, dan latar belakang keadaan sosial keluarga terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X MAN I Boyolali tahun pelajaran 2004/2005. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN I Boyolali tahun pelajaran 2004/2005, sebanyak 200 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjurnlah 78 siswa yang diambil secara c/u. tar random sampling. Teknik pengumpulan data dalam peuelitian in.i meuggunakan tiga i..nstrumcn yaitu tes kemampuan dasar numerik dengan koefisien reliabilitas 0,896, angket pola belajar dengan koefisien reliabilitas 0,926, angket latar bela.kang keadaan sosial keluarga siswa dengan ko
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
