Pondok Pesantren Al-Furqon Al-Islami, Gresik : Pondok Pesantren Salafi Pertama di Jawa Timur 1989-2015 M
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
Author
Adib Faishal Hanif (STUDENT ID : adibfaishal99@gmail.com)
Sukarma (LECTURER ID : ..)
Sukarma (LECTURER ID : ..)
Subject
Sejarah Islam
Datestamp
2019-11-13 06:42:22
Abstract :
Skripsi ini berjudul ?PONDOK PESANTREN AL-FURQON AL-ISLAMI, GRESIK (Pondok Pesantren Salafi Pertama di Jawa Timur 1989-2015 M)?. Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1). Bagaimana sejarah perkembangan Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami?, 2). Bagaimana sistem pendidikan di Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami?, dan 3). Bagaimana budaya pesantren di Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami?. Penulisan skripsi ini disusun dengan menggunakan metode sejarah. Adapun metode penulisan sejarah yang digunakan penulis dengan menggunakan beberapa langkah yaitu heuristic (mengumpulkan arsip-arsip terkait dengan pembahasan yang ditujukan), verifikasi (kritik terhadap data), interpretasi (penaafsiran) dan historiografi (penulisan sejarah) Sedangkan pendekatan dan kerangka teori yang digunakan adalah pendekatan historis (mendeskripsikan peristiwa yang terjadi pada masa lampau) dan teori kepemimpinan.Dari hasil peneitian yang telah dilakukan, berdasarkan judul skripsi tentang ?PONDOK PESANTREN AL-FURQON AL-ISLAMI, GRESIK (Pondok Pesantren Salafi Pertama di Jawa Timur 1989-2015 M)?, maka penelitian menghasilkan bahwa 1). Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami berdiri pada tahun 1989 atas prakarsa ustadz Aunur Rofiq di Desa Srowo Kecaata Sidayu Kabupaten Gresik. Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami merupakan pondo pesantren yang bermanhaj salaf pertama di Jawa Timur. Pesantren ini bertujuan untuk mengajarkan Islam yang sesuai dengan al-Qur?an dan Hadits shahih serta sesuai dengan pemahaman Salafush Shalih. 2). Dalam praktek pendidikannya, Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami pada awalnya menggunakan sistem sorogan dan kemudian berkembang menggunakan sistem klasikal, pesantren menyelenggarakan jenjang pendidikan dari PAUD hingga setara paket C. sumber pengajaran dari buku-buku yang shahih dan juga terdapat pendidikan formal, non formal dan informal. 3). Budaya pesantren terbentuk dari aktivitas sehari-hari seperti adab kepada tetangga, ustad, tamu dan tata cara beribadah. Budaya pesantren juga terbentuk dari kegiatan dakwah yang diselenggarakan Lajnah dakwah dan juga kegiatan Tahfidzul Qur?an.
Skripsi ini berjudul ?PONDOK PESANTREN AL-FURQON AL-ISLAMI, GRESIK (Pondok Pesantren Salafi Pertama di Jawa Timur 1989-2015 M)?. Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1). Bagaimana sejarah perkembangan Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami?, 2). Bagaimana sistem pendidikan di Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami?, dan 3). Bagaimana budaya pesantren di Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami?. Penulisan skripsi ini disusun dengan menggunakan metode sejarah. Adapun metode penulisan sejarah yang digunakan penulis dengan menggunakan beberapa langkah yaitu heuristic (mengumpulkan arsip-arsip terkait dengan pembahasan yang ditujukan), verifikasi (kritik terhadap data), interpretasi (penaafsiran) dan historiografi (penulisan sejarah) Sedangkan pendekatan dan kerangka teori yang digunakan adalah pendekatan historis (mendeskripsikan peristiwa yang terjadi pada masa lampau) dan teori kepemimpinan.Dari hasil peneitian yang telah dilakukan, berdasarkan judul skripsi tentang ?PONDOK PESANTREN AL-FURQON AL-ISLAMI, GRESIK (Pondok Pesantren Salafi Pertama di Jawa Timur 1989-2015 M)?, maka penelitian menghasilkan bahwa 1). Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami berdiri pada tahun 1989 atas prakarsa ustadz Aunur Rofiq di Desa Srowo Kecaata Sidayu Kabupaten Gresik. Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami merupakan pondo pesantren yang bermanhaj salaf pertama di Jawa Timur. Pesantren ini bertujuan untuk mengajarkan Islam yang sesuai dengan al-Qur?an dan Hadits shahih serta sesuai dengan pemahaman Salafush Shalih. 2). Dalam praktek pendidikannya, Pondok Pesantren al-Furqon al-Islami pada awalnya menggunakan sistem sorogan dan kemudian berkembang menggunakan sistem klasikal, pesantren menyelenggarakan jenjang pendidikan dari PAUD hingga setara paket C. sumber pengajaran dari buku-buku yang shahih dan juga terdapat pendidikan formal, non formal dan informal. 3). Budaya pesantren terbentuk dari aktivitas sehari-hari seperti adab kepada tetangga, ustad, tamu dan tata cara beribadah. Budaya pesantren juga terbentuk dari kegiatan dakwah yang diselenggarakan Lajnah dakwah dan juga kegiatan Tahfidzul Qur?an.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
