PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP TINGKAT PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH (SMP DAN SMA) ISLAM JIWA NALA KEC. RUNGKUT SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
Author
Ilhami, Muhammad Iqbal
Subject
Guru
Datestamp
2015-04-17 08:09:11
Abstract :
Bangsa Indonesia menghadapi persaingan yang semakin tajam tersebut diperlukan sumber daya manusia (SDM) yang handal dan berkualitas pada berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), dan untuk mampu bersaing dalam kancah globalisasi tersebut diperlukan SDM yang mempunyai keunggulan kompetitif. Peningkatan kualitas sumber daya manusia dan penguasaan IPTEK menjadi semakin penting, bahkan merupakan suatu hal yang mutlak. Untuk menyiapkan sumber daya manusia dimaksud, diperlukan proses pendidikan yang berkualitas pula. kualitas pendidikan suatu bangsa berkaitan erat dengan mutu pengelola dan mutu Guru yang menyelenggarakan pendidikan di Sekolah. Guru yang berkualitas adalah guru yang professional, sebagaimana ditetapkan dalam Undang-undang Sitem Pendiidkan Nasional bab IX pasal 39 ayat 2: Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabidaian kepada mayarakat, terutama bagi pendidikan pada pergurua tinggi. Oleh karena itu para guru memerlukan bimbingan dari sertifikasi terkait proses belajar mengajar. Hal ini lah yang menjadi latar belakang penulis dalam pembuatan skripsi ini. Penelitian ini akan dilakukan di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala kec. Rungkut Surabaya. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan permasalahan yang telah dirumuskan, yaitu bagaimana sertifikasi, profesionalisme guru di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala. Dan bagaimana pengaruh sertifikasi terhadap tingkat profesionalisme guru di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala. Penulisan skripsi ini mengunakan pendekatan kuantitatif kuantitatif sedangkan dalam mengumpulkan data penulis mengubakan metode Observasi, Wawancara, Penilaian Profesionalisme Guru, dan Dokumentasi. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat di simpulkan pengaruh sertifikasi terhadap profesionalisme guru di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala melalui pendidikan dan latihan profesi guru (PLPG) memberikan peranan yang positif terhadap tingkat profesionalisme guru di sekolah SMP dan SMA Islam Jiwa Nala Rungkut Surabaya.
Bangsa Indonesia menghadapi persaingan yang semakin tajam tersebut diperlukan sumber daya manusia (SDM) yang handal dan berkualitas pada berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), dan untuk mampu bersaing dalam kancah globalisasi tersebut diperlukan SDM yang mempunyai keunggulan kompetitif. Peningkatan kualitas sumber daya manusia dan penguasaan IPTEK menjadi semakin penting, bahkan merupakan suatu hal yang mutlak. Untuk menyiapkan sumber daya manusia dimaksud, diperlukan proses pendidikan yang berkualitas pula. kualitas pendidikan suatu bangsa berkaitan erat dengan mutu pengelola dan mutu Guru yang menyelenggarakan pendidikan di Sekolah. Guru yang berkualitas adalah guru yang professional, sebagaimana ditetapkan dalam Undang-undang Sitem Pendiidkan Nasional bab IX pasal 39 ayat 2: Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabidaian kepada mayarakat, terutama bagi pendidikan pada pergurua tinggi. Oleh karena itu para guru memerlukan bimbingan dari sertifikasi terkait proses belajar mengajar. Hal ini lah yang menjadi latar belakang penulis dalam pembuatan skripsi ini. Penelitian ini akan dilakukan di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala kec. Rungkut Surabaya. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan permasalahan yang telah dirumuskan, yaitu bagaimana sertifikasi, profesionalisme guru di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala. Dan bagaimana pengaruh sertifikasi terhadap tingkat profesionalisme guru di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala. Penulisan skripsi ini mengunakan pendekatan kuantitatif kuantitatif sedangkan dalam mengumpulkan data penulis mengubakan metode Observasi, Wawancara, Penilaian Profesionalisme Guru, dan Dokumentasi. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat di simpulkan pengaruh sertifikasi terhadap profesionalisme guru di SMP dan SMA Islam Jiwa Nala melalui pendidikan dan latihan profesi guru (PLPG) memberikan peranan yang positif terhadap tingkat profesionalisme guru di sekolah SMP dan SMA Islam Jiwa Nala Rungkut Surabaya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
