KORELASI ANTARA KECERDASAN (INTELEGENSI) DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA SISWA
Total View This Week4
Total View This Week4
Institusion
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
Author
Purnomo, Didit Kurniawan
Subject
Komunikasi
Datestamp
2015-04-01 03:19:06
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh antara kecerdasan dengan komunikasi interpersonal pada siswa kelas tujuh di SMP Negeri 3 Taman Sidoarjo. Dengan deskripsi analisis terhadap data yang penulis peroleh dari lapangan. Untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Penulis merumuskan pertanyaan penelitian yang terperinci dan bersifat operasional. Kecerdasan yang dimaksud adalah kecerdasan yang dimiliki setiap siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Taman Sidoarjo. Sedangkan komunikasi interpersonal ini untuk mengetahui sejauh mana bagaimana hubungan atau aktifitas konseling yang terjalin antara siswa dengan guru bimbingan konseling ketika berada di sekolah. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan angket yang disebar kepada siswa dengan cara random sampling / secara acak. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VII di SMP Negeri 3 Taman tahun ajaran 2012-2013 yang berjumlah 263 siswa, untuk memudahkan penelitian ini maka penulis hanya mengambil 15% dari jumlah populasi atau sebanyak 40 siswa (sebagai sampel penelitian). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh antara kecerdasan dengan komunikasi interpersonal siswa di SMP Negeri 3 Taman Sidoarjo.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh antara kecerdasan dengan komunikasi interpersonal pada siswa kelas tujuh di SMP Negeri 3 Taman Sidoarjo. Dengan deskripsi analisis terhadap data yang penulis peroleh dari lapangan. Untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Penulis merumuskan pertanyaan penelitian yang terperinci dan bersifat operasional. Kecerdasan yang dimaksud adalah kecerdasan yang dimiliki setiap siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Taman Sidoarjo. Sedangkan komunikasi interpersonal ini untuk mengetahui sejauh mana bagaimana hubungan atau aktifitas konseling yang terjalin antara siswa dengan guru bimbingan konseling ketika berada di sekolah. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan angket yang disebar kepada siswa dengan cara random sampling / secara acak. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VII di SMP Negeri 3 Taman tahun ajaran 2012-2013 yang berjumlah 263 siswa, untuk memudahkan penelitian ini maka penulis hanya mengambil 15% dari jumlah populasi atau sebanyak 40 siswa (sebagai sampel penelitian). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh antara kecerdasan dengan komunikasi interpersonal siswa di SMP Negeri 3 Taman Sidoarjo.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
