MOTIVASI, PEMBELAJARAN, DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL PAKET B DI KECAMATAN MANCAK
KABUPATEN SERANG TAHUN 2010
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Lampung
Author
0613034051, TITIN NURMAMLUHAH
Subject
Datestamp
2015-10-19 04:25:22
Abstract :
Motivasi, pembelajaran, dan prestasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang akan berpengaruh terhadap keberlanjutan lembaga pendidikan non formal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang motivasi, pembelajaran, dan prestasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang. Titik tekan kajian ini yaitu: 1) Motivasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang 2) Pembelajaran yang dilaksanakan pada program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang dan 3) Prestasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga belajar pada program pendidikan non formal paket B yang ada di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang yang berjumlah 90 orang dan seluruh tutor yang melaksanakan pembelajaran pada program pendidikan non formal paket B yang ada di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang yang berjumlah 9 orang. Data primer diperoleh dari kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari data dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan Tabel Distribusi Frekuensi. Hasil penelitian tentang motivasi dan pembelajaran peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang yaitu: 1) Sebanyak 41 atau 81,67% warga belajar yang memiliki motivasi rendah, 2) Sebanyak 60 atau 100,00% warga belajar dan sebanyak 5 atau 55,56% tutor berpendapat bahwa pembelajaran yang dilaksanakan pada program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang kurang berjalan optimal, dan 3) Sebanyak 35 atau 58,33% warga belajar memiliki prestasi belajar rendah.
Motivasi, pembelajaran, dan prestasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang akan berpengaruh terhadap keberlanjutan lembaga pendidikan non formal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang motivasi, pembelajaran, dan prestasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang. Titik tekan kajian ini yaitu: 1) Motivasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang 2) Pembelajaran yang dilaksanakan pada program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang dan 3) Prestasi belajar peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga belajar pada program pendidikan non formal paket B yang ada di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang yang berjumlah 90 orang dan seluruh tutor yang melaksanakan pembelajaran pada program pendidikan non formal paket B yang ada di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang yang berjumlah 9 orang. Data primer diperoleh dari kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari data dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan Tabel Distribusi Frekuensi. Hasil penelitian tentang motivasi dan pembelajaran peserta program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang yaitu: 1) Sebanyak 41 atau 81,67% warga belajar yang memiliki motivasi rendah, 2) Sebanyak 60 atau 100,00% warga belajar dan sebanyak 5 atau 55,56% tutor berpendapat bahwa pembelajaran yang dilaksanakan pada program pendidikan non formal paket B di Kecamatan Mancak Kabupaten Serang kurang berjalan optimal, dan 3) Sebanyak 35 atau 58,33% warga belajar memiliki prestasi belajar rendah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
