PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSTION) PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MANUSIA DU KELAS XI SMA NEGERI I BABALAN TAHU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Thami Madahayati (STUDENT ID : 408341058)
Cicik Suriani (LECTURER ID : 196606101991032002)
Cicik Suriani (LECTURER ID : 196606101991032002)
Subject
LB1025 Teaching (Principles and Practice)
Datestamp
2016-08-15 03:30:24
Abstract :
Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiperbedaanhasilbelajarsiswamelaluipenerapan model pembelajarankooperatiftipe NHT (Numbered Head Together) dengantipe CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) padamateripokoksistemekskresimanusia di kelas XI IPA SMA Negeri 1 BabalanTahunPembelajaran 2011/ 2012. Populasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswakelas XI IPA SMA Negeri 1 Babalan, yang terdiridari 2 kelas regular dan 1 kelasunggulan. Jumlahsiswaseluruhnyaberjumlah 121 orang. Dalampenelitianini, pengambilansampeldilakukansecara
Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiperbedaanhasilbelajarsiswamelaluipenerapan model pembelajarankooperatiftipe NHT (Numbered Head Together) dengantipe CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) padamateripokoksistemekskresimanusia di kelas XI IPA SMA Negeri 1 BabalanTahunPembelajaran 2011/ 2012. Populasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswakelas XI IPA SMA Negeri 1 Babalan, yang terdiridari 2 kelas regular dan 1 kelasunggulan. Jumlahsiswaseluruhnyaberjumlah 121 orang. Dalampenelitianini, pengambilansampeldilakukansecara
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
