A MODULE DEVELOPMENT TO IMPROVE STUDENTS MASTERY LEARNING IN HUMAN REPRODUCTIVE SYSTEM TOPIC FOR GRADE XI SCIENCE PROGRAMSMA NEGERI 1 TEBING TINGGI ACADEMIC YEAR 2011/2012
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Silvia Sabatini (STUDENT ID : 408141106)
Meida Nugrahalia (LECTURER ID : 196205271997032001)
Meida Nugrahalia (LECTURER ID : 196205271997032001)
Subject
LB Theory and practice of education
Datestamp
2016-08-12 07:51:49
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul yang sah dan baik sebagai sumber untuk belajar biologi di topik Sistem Reproduksi Manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tebing Tinggi. Hal positif adalah kesempatan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kecepatan mereka. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, yang mengembangkan modul biologi dalam topik Sistem Reproduksi Manusia dengan menggunakan model pengembangan Borg dan Gall, yang memiliki langkah-langkah berikut: (1) Ahli pengujian, (2) Analisis Konseptual, (3 ) Revisi I, (4) Kecil-bidang Pengujian, (5) Revisi II, (6) Large-bidang Pengujian, (7) Ulasan, (8) Revisi III, dan (9) Produk Akhir dan Dissemination.From validasi ahli hasil, aspek material: 93,75%, aspek presentasi: 91.66%, aspek keterbacaan: 89.28% dan aspek grafis: 81,94%. Dari hasil validasi kecil-lapangan, aspek grafis: 95.83%, aspek keterbacaan: 93.05%, aspek material: 95.83% dan aspek presentasi: 92.36%. Semua aspek kriteria sangat baik. Dalam besar-uji lapangan, siswa penguasaan yang menggunakan modul ditingkatkan di atas kriteria minimum 75: Ilmu XI kelas 3 dari 62.35 menjadi 89,01. Namun siswa penguasaan yang menggunakan buku tersebut belum mencapai kriteria minimal 75: Ilmu XI kelas 4 dari 52.83 menjadi 67.55. Ini berarti bahwa modul dapat digunakan untuk meningkatkan penguasaan siswa belajar dalam topik Sistem Reproduksi Manusia.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul yang sah dan baik sebagai sumber untuk belajar biologi di topik Sistem Reproduksi Manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tebing Tinggi. Hal positif adalah kesempatan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kecepatan mereka. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, yang mengembangkan modul biologi dalam topik Sistem Reproduksi Manusia dengan menggunakan model pengembangan Borg dan Gall, yang memiliki langkah-langkah berikut: (1) Ahli pengujian, (2) Analisis Konseptual, (3 ) Revisi I, (4) Kecil-bidang Pengujian, (5) Revisi II, (6) Large-bidang Pengujian, (7) Ulasan, (8) Revisi III, dan (9) Produk Akhir dan Dissemination.From validasi ahli hasil, aspek material: 93,75%, aspek presentasi: 91.66%, aspek keterbacaan: 89.28% dan aspek grafis: 81,94%. Dari hasil validasi kecil-lapangan, aspek grafis: 95.83%, aspek keterbacaan: 93.05%, aspek material: 95.83% dan aspek presentasi: 92.36%. Semua aspek kriteria sangat baik. Dalam besar-uji lapangan, siswa penguasaan yang menggunakan modul ditingkatkan di atas kriteria minimum 75: Ilmu XI kelas 3 dari 62.35 menjadi 89,01. Namun siswa penguasaan yang menggunakan buku tersebut belum mencapai kriteria minimal 75: Ilmu XI kelas 4 dari 52.83 menjadi 67.55. Ini berarti bahwa modul dapat digunakan untuk meningkatkan penguasaan siswa belajar dalam topik Sistem Reproduksi Manusia.
File :
408141106 COVER.pdf
408141106 LEMBAR PENGESAHAN.pdf
408141106 DAFTAR PUSTAKA.pdf
408141106 RIWAYAT HIDUP.pdf
408141106 KATA PENGANTAR.pdf
408141106 ABSTRAK.pdf
408141106 DAFTAR ISI.pdf
408141106 DAFTAR TABEL.pdf
408141106 DAFTAR GAMBAR.pdf
408141106 DAFTAR LAMPIRAN.pdf
408141106 BAB I.pdf
408141106 BAB V.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
