PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH DENGAN SNOWBALL THROWING PADA SUB MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 8 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2011/2012
Total View This Week3
Total View This Week3
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Rahayu Octari (STUDENT ID : 408341042)
Tri Harsono (LECTURER ID : 196512311990031018)
Tri Harsono (LECTURER ID : 196512311990031018)
Subject
LB Theory and practice of education
Datestamp
2016-08-18 08:08:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif Make A Match dengan Snowball Throwing pada sub materi pokok sistem ekskresi di kelas XI IPA SMA Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa XI IPA SMA Negeri 8 Medan yang terbagi menjadi 5 kelas dengan jumlah siswa sebanyak 171 orang. Sampel terdiri dari 2 kelas dengan jumlah 64 orang yang diambil dengan cara random sample. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbandingan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif Make A Match dengan Snowball Throwing. Nilai rata-rata skor pretest siswa kelas Make A Match 47,5 dengan Standar Deviasi 12,6. Nilai rata-rata skor posttest siswa kelas Make A Match 75,25 dengan Standar Deviasi 9,06. Nilai rata-rata skor pretest siswa kelas Snowball Throwing 44,5 dengan Standar Deviasi 9,7. Nilai rata-rata skor posttest siswa kelas Snowball Throwing 67 dengan Standar Deviasi 7,5. Dari pengujian hipotesis taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung = 3,966 > ttabel = 1,999. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbandingan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif Make A Match dengan Snowball Throwing adalah 1,1 : 1,0. Dengan kata lain, model pembelajaran kooperatif Make A Match memiliki hasil yang jauh lebih bagus di bandingkan model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing pada sub materi pokok Sistem Ekskresi di kelas XI IPA SMA Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif Make A Match dengan Snowball Throwing pada sub materi pokok sistem ekskresi di kelas XI IPA SMA Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa XI IPA SMA Negeri 8 Medan yang terbagi menjadi 5 kelas dengan jumlah siswa sebanyak 171 orang. Sampel terdiri dari 2 kelas dengan jumlah 64 orang yang diambil dengan cara random sample. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbandingan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif Make A Match dengan Snowball Throwing. Nilai rata-rata skor pretest siswa kelas Make A Match 47,5 dengan Standar Deviasi 12,6. Nilai rata-rata skor posttest siswa kelas Make A Match 75,25 dengan Standar Deviasi 9,06. Nilai rata-rata skor pretest siswa kelas Snowball Throwing 44,5 dengan Standar Deviasi 9,7. Nilai rata-rata skor posttest siswa kelas Snowball Throwing 67 dengan Standar Deviasi 7,5. Dari pengujian hipotesis taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung = 3,966 > ttabel = 1,999. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbandingan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif Make A Match dengan Snowball Throwing adalah 1,1 : 1,0. Dengan kata lain, model pembelajaran kooperatif Make A Match memiliki hasil yang jauh lebih bagus di bandingkan model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing pada sub materi pokok Sistem Ekskresi di kelas XI IPA SMA Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
