PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SUB MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 9 MEDAN T.P. 2011/2012
Total View This Week0

Institusion

Universitas Negeri Medan

Author

Science U.T Roma (STUDENT ID : 408141104)
Martina Restuati (LECTURER ID : 196303211988032002)

Subject

LB Theory and practice of education 

Datestamp

2016-08-12 08:22:05 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op Dengan Pembelajaran Konvensional Di Kelas XI SMA Negeri 9 Medan Pada Sub Materi Sistem Ekskresi Manusia Tahun Pembelajaran 2011/2012. Populasi adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA N egeri 9 Medan yang terdiri dari 3 kelas. Sampel diambil dengan random sampling dan diperoleh sampel untuk kelas eksperimen (XI IPA-1) 38 siswa dan kelas kontrol (XI IPA-3) 38 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar siswa dalam bentuk pilihan berganda yang berjumlah 30 soal yang telah divalidasi terlebih dahulu. Hasil penelitian menunjukkan pre test kelas eksperimen (42,19±10,41) dan pre test kelas kontrol (42,89±9,59). Sedangkan post test kelas kelas eksperimen (76,49±9,43) dan post test kelas kontrol (66,32±7,78). Setelah dilakukan uji-t diperoleh thit =4,81 > 1,99. Uji-t ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Co-op Co-op dengan metode konvensional pada sub materi pokok sistem ekskresi manusia di kelas XI SMA Negeri 9 Medan tahun pembelajaran 2011/2012. 

File :
408141104 COVER.pdf
408141104 LEMBAR PENGESAHAN.pdf
408141104 DAFTAR PUSTAKA.pdf
408141104 RIWAYAT HIDUP.pdf
408141104 KATA PENGANTAR.pdf
408141104 ABSTRAK.pdf
408141104 DAFTAR ISI.pdf
408141104 DAFTAR TABEL.pdf
408141104 DAFTAR GAMBAR.pdf
408141104 DAFTAR LAMPIRAN.pdf
408141104 BAB I.pdf
408141104 BAB V.pdf