UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN GAYA PENYERAPAN VISUAL,AUDITORI, KINESTETIK TERHADAP SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TUKKA KABUPATEN TAPANULI TENGAH TAHUN AJARAN 2012/2013
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Arman Amal (STUDENT ID : 608310029)
Usman Nasution (LECTURER ID : 197511092003121002)
Usman Nasution (LECTURER ID : 197511092003121002)
Subject
GV557 Sports
Datestamp
2016-10-18 08:30:32
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses hasil belajar passing atas bola voli melalui gaya penyerapan Visual Auditori Kinestetik PadaSiswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tukka Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Ajaran2012/2013. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI-IPA 2 yang menjadi sampel dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang yang akan diberikan tindakan melalui gaya penyerapan Visual Auditori Kinestetik terhadap proses belajar passing atas bola voli. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research).Hasil penelitian menyimpulkan : (1) Dari tes hasil belajar siklus Idiperoleh sebanyak 15 orang siswa dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar(50%) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 15 orang siswa (50%)belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajarsetelah dikonfersikan adalah 70,06. (2) dari tes hasil belajar siklus II diperolehdata sebanyak 29 orang siswa dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar (85,29%)yang telah mencapai ketuntasan dalam belajar, 5 orang (14,70%) masih belum tuntas. Sudah memenuhi kriteria ketuntasan secara klasikal yaitu 85%(Suryosubroto, 1997 : 129).Dengan nilai rata-rata hasil belajar setalah dikonfersikan 80,84%.Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui gaya penyerapan Visual Auditori Kinestetik dapat meningkatkan hasil belajar passing atas padasiswa-siswi kelas XI-IPA 2 SMA Negeri 1 Tukka Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Ajaran 2012/2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses hasil belajar passing atas bola voli melalui gaya penyerapan Visual Auditori Kinestetik PadaSiswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tukka Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Ajaran2012/2013. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI-IPA 2 yang menjadi sampel dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang yang akan diberikan tindakan melalui gaya penyerapan Visual Auditori Kinestetik terhadap proses belajar passing atas bola voli. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research).Hasil penelitian menyimpulkan : (1) Dari tes hasil belajar siklus Idiperoleh sebanyak 15 orang siswa dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar(50%) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 15 orang siswa (50%)belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajarsetelah dikonfersikan adalah 70,06. (2) dari tes hasil belajar siklus II diperolehdata sebanyak 29 orang siswa dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar (85,29%)yang telah mencapai ketuntasan dalam belajar, 5 orang (14,70%) masih belum tuntas. Sudah memenuhi kriteria ketuntasan secara klasikal yaitu 85%(Suryosubroto, 1997 : 129).Dengan nilai rata-rata hasil belajar setalah dikonfersikan 80,84%.Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui gaya penyerapan Visual Auditori Kinestetik dapat meningkatkan hasil belajar passing atas padasiswa-siswi kelas XI-IPA 2 SMA Negeri 1 Tukka Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Ajaran 2012/2013.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
