PENGARUH PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR SISWA KELAS III SD NEGERI 105385 KOTASAN KECAMATAN GALANG KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Total View This Week0

Institusion

Universitas Negeri Medan

Author

Kirana Verawati Silaban (STUDENT ID : 81266110022)
Hady Suyono (LECTURER ID : 195305011979031006)

Subject

GV201 Physical education and training 

Datestamp

2016-10-25 02:42:06 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran role playing terhadap kemampuan gerak siswa kelas III SD Negeri 105385 Kotasan Tahun Ajaran 2012/2013.Dari hasil perhitungan uji normalitas data yang terdapat pada lampiran 7 dan lampiran 8 di peroleh hasil uji normalitas data pre-test dan post-test . Data pre ?test diperoleh nilaiL_o=0.1304 sedangkan nilai L_tabel = 0.1401 (n = 40 dan taraf signifikan α = 0.05). Sehingga dapat di simpulkan bahwa data pre-test kemampuan gerak dasar siswa kelas III SD Negeri 105385 Kotasan berasal dari populasi yang berdistribusi normal.Untuk data post ?test diperoleh nilaiL_o=0.0832 sedangkan nilai L_tabel= 0.1401 (n = 40 dan taraf signifikan α = 0.05). Sehingga dapat di simpulkan bahwa data pre-test kemampuan gerak dasar siswa kelas III SD Negeri 105385 Kotasan berasal dari populasi yang berdistribusi normal. Dari hasil nilai F dari uji distribusi F pada taraf α = 0.05 adalah 4.08F_tabel= maka F_(hitung )= 1.23 t_tabel(4.792 >1.684) dengan demikian hipotesis yang menyatakan : Pembelajaran Role Playimg memberikan pengaruh terhadap kemampuan gerak dasar siswa kelas III SD Negeri 105385 Kotasan Tahun Ajaran 2012/2013,dapat di terima kebenarannya. 

File :
NIM 081266110022 COVER.pdf
NIM 08126110022 LEMBAR PENGESAHAN.pdf
NIM 08126110022 ABSTRAK.pdf
NIM 081266110022 KATA PENGANTAR.pdf
NIM 081266110022 DAFTAR ISI.pdf
NIM 08126611022 DAFTAR TABEL.pdf
NIM 081266110022 DAFTAR GAMBAR.pdf
NIM 081266110022 BAB I.pdf
NIM 081266110022 BAB V.pdf
NIM 081266110022 DAFTAR PUSTAKA.pdf