UPAYA PENINGKATAN PUKULAN BACKHAND PUSH DALAM PERMAINAN TENIS MEJA MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GALANG KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Hamka Abdi Negara Siahaan (STUDENT ID : 81266110019)
Hady Suyono (LECTURER ID : 195305011970031006)
Hady Suyono (LECTURER ID : 195305011970031006)
Subject
L Education (General)
Datestamp
2016-08-18 07:55:48
Abstract :
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Galang Kabupaten DeliSerdang Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus berisikan tindakan berupa pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan variasi pembelajaran yang disesuaikan dengan materi pelajaran. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas VIII-2 yang berjumlah 36 siswa. Sampel. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (Classroom Action Research). Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar I dan tes hasil belajar II yang berbentuk aplikasi teknik dasar backhand push dalam permainan tenis meja sebanyak dua kali pertemuan.Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya : (1) Pada siklus I, dari 36 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 20 orang siswa (55,55%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 16 orang siswa (44,45%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata – rata yang diperoleh hanya mencapai 69,91. 2) Sedangkan pada siklus II dapat dilihat bahwa kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Ternyata dari 36 orang siswa, terdapat 32 orangsiswa yang tuntas (88,88%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkanselebihnya yaitu 4 orang siswa (11,12%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilairata – rata yang diperoleh hanya mencapai 77,08.Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran menggunakan variasi pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar backhand short service dalam permainan tenis meja pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Galang Kabupaten Deli Serdang T.A.2012/2013
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Galang Kabupaten DeliSerdang Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus berisikan tindakan berupa pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan variasi pembelajaran yang disesuaikan dengan materi pelajaran. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas VIII-2 yang berjumlah 36 siswa. Sampel. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (Classroom Action Research). Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar I dan tes hasil belajar II yang berbentuk aplikasi teknik dasar backhand push dalam permainan tenis meja sebanyak dua kali pertemuan.Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya : (1) Pada siklus I, dari 36 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 20 orang siswa (55,55%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 16 orang siswa (44,45%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata – rata yang diperoleh hanya mencapai 69,91. 2) Sedangkan pada siklus II dapat dilihat bahwa kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Ternyata dari 36 orang siswa, terdapat 32 orangsiswa yang tuntas (88,88%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkanselebihnya yaitu 4 orang siswa (11,12%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilairata – rata yang diperoleh hanya mencapai 77,08.Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran menggunakan variasi pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar backhand short service dalam permainan tenis meja pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Galang Kabupaten Deli Serdang T.A.2012/2013
File :
081266110018 COVER.pdf
081266110018 PENGESAHAN.pdf
081266110018 DAFTAR PUSTAKA.pdf
081266110018 KATA PENGANTAR.pdf
081266110018 ABSTRAK.pdf
081266110018 DAFTAR ISI.pdf
081266110018DAFTAR TABEL.pdf
081266110018 DAFTAR GAMBAR.pdf
081266110018 DAFTAR LAMPIRAN.pdf
081266110018 BAB I.pdf
081266110018 BAB V.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
