PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER (WINDOWS MOVIE MAKER) PADA GENIUS LEARNING STRATEGY TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Gustina Panjaitan (STUDENT ID : 408131048)
Marham Sitorus (LECTURER ID : 196301011989031004)
Marham Sitorus (LECTURER ID : 196301011989031004)
Subject
LB Theory and practice of education
Datestamp
2016-08-12 03:34:02
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengunaan media berbasis komputer (windows movie maker) pada genius learning srategy terhadap hasil belajar kimia siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 14 Medan Medan yakni sebanyak 5 kelas. Sampel penelitian sebanyak 2 (dua) kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen I dan kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen II. Kelas eksperimen I diajarkan dengan menggunakan media berbasis komputer (windows movie maker) serta genius learning srategy, dan kelas eksperimen II diajarkan dengan genius learning srategy tanpa penggunaan media berbasis komputer (windows movie maker). Penelitian ini menggunakan instrument test yang telah diujicobakan dan telah valid. Data hasil belajar siswa diuji normalitas dan homogenitasnya, hasil yang didapat kedua kelompok sampel homogen dan berdistribusi normal. Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t-test uji satu pihak (pihak kanan) dan diperoleh thitung = 2,591 sedangkan ttabel = 1.669 untuk α = 0.05 dan db = 78. Dengan demikian thitung > ttabel, dari hasil uji t diperoleh kesimpulan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil analisis data diperoleh rata-rata hasil belajar kelas eksperimen I sebesar 72,05 dan rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen II sebesar 65,78. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media berbasis komputer (windows movie maker) pada Genius Learning Strategy terhadap hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan koloid.Rata-rata hasil belajar siswa yang mendapatkan pembelajaran menggunakan media berbasis komputer (windows movie maker) pada Genius Learning Strategy lebih tinggi daripada hasil belajar siswa yang diajar dengan Genius Learning Strategy tanpa media berbasis komputer (Windows Movie Maker).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengunaan media berbasis komputer (windows movie maker) pada genius learning srategy terhadap hasil belajar kimia siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 14 Medan Medan yakni sebanyak 5 kelas. Sampel penelitian sebanyak 2 (dua) kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen I dan kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen II. Kelas eksperimen I diajarkan dengan menggunakan media berbasis komputer (windows movie maker) serta genius learning srategy, dan kelas eksperimen II diajarkan dengan genius learning srategy tanpa penggunaan media berbasis komputer (windows movie maker). Penelitian ini menggunakan instrument test yang telah diujicobakan dan telah valid. Data hasil belajar siswa diuji normalitas dan homogenitasnya, hasil yang didapat kedua kelompok sampel homogen dan berdistribusi normal. Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t-test uji satu pihak (pihak kanan) dan diperoleh thitung = 2,591 sedangkan ttabel = 1.669 untuk α = 0.05 dan db = 78. Dengan demikian thitung > ttabel, dari hasil uji t diperoleh kesimpulan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil analisis data diperoleh rata-rata hasil belajar kelas eksperimen I sebesar 72,05 dan rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen II sebesar 65,78. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media berbasis komputer (windows movie maker) pada Genius Learning Strategy terhadap hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan koloid.Rata-rata hasil belajar siswa yang mendapatkan pembelajaran menggunakan media berbasis komputer (windows movie maker) pada Genius Learning Strategy lebih tinggi daripada hasil belajar siswa yang diajar dengan Genius Learning Strategy tanpa media berbasis komputer (Windows Movie Maker).
File :
408131048 COVER.pdf
408131048 LEMBAR PENGESAHAN.pdf
408131048 DAFTAR PUSTAKA.pdf
408131048 RIWAYAT HIDUP.pdf
408131048 KATA PENGANTAR.pdf
408131048 ABSTRAK.pdf
408131048 DAFTAR ISI.pdf
408131048 DAFTAR TABEL.pdf
408131048 DAFTAR GAMBAR.pdf
408131048 DAFTAR LAMPIRAN.pdf
408131048 BAB I.pdf
408131048 BAB V.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
