Hubungan Pola Asuh Keluarga dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sekolah pada Siswa Kelas IV dan V di SDN Sambikerep Bangunjiwo Kasihan Bantul Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Utami, Isnaeni Fitra
Sudyasih, Tiwi
Sudyasih, Tiwi
Subject
HQ The family. Marriage. Woman
Datestamp
2017-11-20 06:09:41
Abstract :
Latar Belakang Penelitian : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran. Saat ini banyak anak-anak yang sakit akibat kurangnya menjaga kebersihan diri, di SDN Sambikerep yang melakukan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) baru mencapai 43,2 %. Keluarga mempunyai peranan yang sangat penting dalam pembentukan perilaku anak terutama dalam Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui hubungan pola asuh keluarga dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas IV dan V di SDN Sambikerep Bangunjiwo Kasihan Bantul Yogyakarta. Metode Penelitian : Desain penelitian ini menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan waktu Cross Sectional. Responden pada penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V yang berjumlah sebanyak 58 responden, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Teknik analisa data menggunakan uji statistik Kendall Tau. Hasil : Mayoritas Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas IV dan V di SDN Sambikerep masuk dalam kategori Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) tinggi sebanyak 56 siswa (96,6%) dan kategori Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sedang sebanyak 2 siswa (17,2%). Hasil uji Kendall Tau didapatkan nilai koefisien korelasi ? 0,215 dan nilai significancy p 0,043. Simpulan : Terdapat hubungan pola asuh keluarga dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas IV dan V di SDN Sambikerep Bangunjiwo Kasihan Bantul Yogyakarta. Saran : Saran untuk siswa agar dapat meningkatkan sikap dan praktik tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan rumah.
Latar Belakang Penelitian : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran. Saat ini banyak anak-anak yang sakit akibat kurangnya menjaga kebersihan diri, di SDN Sambikerep yang melakukan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) baru mencapai 43,2 %. Keluarga mempunyai peranan yang sangat penting dalam pembentukan perilaku anak terutama dalam Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui hubungan pola asuh keluarga dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas IV dan V di SDN Sambikerep Bangunjiwo Kasihan Bantul Yogyakarta. Metode Penelitian : Desain penelitian ini menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan waktu Cross Sectional. Responden pada penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V yang berjumlah sebanyak 58 responden, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Teknik analisa data menggunakan uji statistik Kendall Tau. Hasil : Mayoritas Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas IV dan V di SDN Sambikerep masuk dalam kategori Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) tinggi sebanyak 56 siswa (96,6%) dan kategori Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sedang sebanyak 2 siswa (17,2%). Hasil uji Kendall Tau didapatkan nilai koefisien korelasi ? 0,215 dan nilai significancy p 0,043. Simpulan : Terdapat hubungan pola asuh keluarga dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas IV dan V di SDN Sambikerep Bangunjiwo Kasihan Bantul Yogyakarta. Saran : Saran untuk siswa agar dapat meningkatkan sikap dan praktik tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan rumah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
