LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN
TAMAN EDUKASI BERBASIS MITIGASI DAN KEBENCANAAN GUNUNG MERAPI DI YOGYAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Atma Jaya Yogyakarta
Author
KUSUMA, AJI BAYU
Subject
Lingkungan Kawasan
Datestamp
2016-06-09 13:15:13
Abstract :
Kabupaten Sleman memiliki Gunung Merapi sebagai potensi alam yang memiliki nilai jual yang berharga. Potensi alam tidak luput dari risiko bencana erupsi Merapi yang terjadi pada siklus 5 tahunan. Oleh karena itu dibutuhkan tempat yang mampu memberikan edukasi dan simulasi mengenai hal-hal yang bersangkutan dengan mitigasi dan kebencanaan gunung Merapi, sehingga masyarakat lebih tanggap bencana. Taman Edukasi ini memiliki sifat rekreatif dan dapat diakses oleh masyarakat umum. Beragam kegiatan dapat dilakukan di Taman Edukasi, sehingga Taman Edukasi ini menjadi Taman Kota yang mampu memenuhi kebutuhan ruang publik Kabupaten Sleman. Kegiatan yang dapat dilakukan di Taman Edukasi meliputi : pembelajaran mengenai Mitigasi dan Kebencanaan Gunung Merapi, pembelajaran mengenai budaya dan lokalitas Gunung Merapi, simulasi mitigasi bencana Gunung Merapi, sistim evakuasi, pertunjukan seni budaya, pameran karya, dan kegiatan yang bersifat wisata. Kegiatan tersebut dapat dilakukan dalam waktu yang bersamaan dan tidak terbatas. Dalam proses perwujudan Taman Edukasi di Yogyakarta dilakukan analisis terhadap ruang luar dan ruang dalam bangunan dengan tinjauan teori ruang menggunakan pendekatan analogi taman jepang yang disesuaikan dengan konsep mitigasi kebencanaan. Prinsip mengenai pendekatan analogi taman jepang yang akan diterapkan mengacu pada prinsip taman jepang yang dapat disesuaikan dengan sosial, budaya, iklim,dan geografis. Taman Edukasi di Yogyakarta merupakan wadah untuk pengembangan dan pelatihan mitigasi kebencanaan kegunung-apian yang dikemas dalam ruang publik kota yang edukatif. Wujud pendekatan analogi taman jepang di transformasikan kedalam pengolahan ruang luar. Sedangkan pendekatan desain diwujudkan dalam bentuk massa bangunan, struktur bangunan, dan pemilihan material bangunan.
Kabupaten Sleman memiliki Gunung Merapi sebagai potensi alam yang memiliki nilai jual yang berharga. Potensi alam tidak luput dari risiko bencana erupsi Merapi yang terjadi pada siklus 5 tahunan. Oleh karena itu dibutuhkan tempat yang mampu memberikan edukasi dan simulasi mengenai hal-hal yang bersangkutan dengan mitigasi dan kebencanaan gunung Merapi, sehingga masyarakat lebih tanggap bencana. Taman Edukasi ini memiliki sifat rekreatif dan dapat diakses oleh masyarakat umum. Beragam kegiatan dapat dilakukan di Taman Edukasi, sehingga Taman Edukasi ini menjadi Taman Kota yang mampu memenuhi kebutuhan ruang publik Kabupaten Sleman. Kegiatan yang dapat dilakukan di Taman Edukasi meliputi : pembelajaran mengenai Mitigasi dan Kebencanaan Gunung Merapi, pembelajaran mengenai budaya dan lokalitas Gunung Merapi, simulasi mitigasi bencana Gunung Merapi, sistim evakuasi, pertunjukan seni budaya, pameran karya, dan kegiatan yang bersifat wisata. Kegiatan tersebut dapat dilakukan dalam waktu yang bersamaan dan tidak terbatas. Dalam proses perwujudan Taman Edukasi di Yogyakarta dilakukan analisis terhadap ruang luar dan ruang dalam bangunan dengan tinjauan teori ruang menggunakan pendekatan analogi taman jepang yang disesuaikan dengan konsep mitigasi kebencanaan. Prinsip mengenai pendekatan analogi taman jepang yang akan diterapkan mengacu pada prinsip taman jepang yang dapat disesuaikan dengan sosial, budaya, iklim,dan geografis. Taman Edukasi di Yogyakarta merupakan wadah untuk pengembangan dan pelatihan mitigasi kebencanaan kegunung-apian yang dikemas dalam ruang publik kota yang edukatif. Wujud pendekatan analogi taman jepang di transformasikan kedalam pengolahan ruang luar. Sedangkan pendekatan desain diwujudkan dalam bentuk massa bangunan, struktur bangunan, dan pemilihan material bangunan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
