PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN PERCAYA DIRI PADA
SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT
DI MI AL-IMAN SOROGENEN TIMBULHARJO SEWON BANTUL
TAHUN AJARAN 2016/2017
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
Yanti, Eka saputri
Subject
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Datestamp
2018-08-21 04:39:17
Abstract :
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya karakter disiplin dan percaya diri pada siswa dalam pelatihan pencak silat di MI Al-Iman Sorogenen. Karakter disiplin yang masih rendah yaitu masih adanya siswa yang terlambat datang dalam latihan pencak silat, tidak mengikuti peraturan pencak silat. Sedangkan, karakter percaya diri yang masih kurang pada siswa adalah tidak percaya pada kemampuan diri sendiri dalam mendemonstrasikan gerakan pukulan, tendangan, dan bantingan, serta malu bertanya jika ada materi pencak silat yang belum dipahami yang berkaitan pada materi silat yang telah disebutkan di atas. Peneliti telah mengamati kegiatan pencak silat dalam penanaman karakter disiplin dan percaya diri pada siswa, serta upaya pelatih dalam menanamkan karakter disiplin dan percaya diri pada saat pelatihan pencak silat. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat Deskriptif Analitis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa yang mengikuti pelatihan pencak silat, pelatih pencak silat, dan guru olahraga. Pengumpulan data dilakukan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis lapangan Miles and Huberman. Keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: Pelaksanaan pelatihan ekstrakurikuler pencak silat dalam penanaman karakter disiplin dan percaya diri pada siswa terlihat melalui latihan rutin, pemilihan atlet, latihan tambahan, pertandingan tingkat SD/MI. Upaya pelatih dalam penanaman karakter disiplin dan percaya diri dengan memberikan contoh atau keteladanan pada siswa, dan pujian dari pelatih. Sedangkan, upaya-upaya lain yang mungkin bisa dilakukan dalam penanaman karakter adalah pengadaan dan pembinaan tenaga ahli, pendayagunaan lingkungan dan masyarakat, pengembangan kebijakan sekolah.
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya karakter disiplin dan percaya diri pada siswa dalam pelatihan pencak silat di MI Al-Iman Sorogenen. Karakter disiplin yang masih rendah yaitu masih adanya siswa yang terlambat datang dalam latihan pencak silat, tidak mengikuti peraturan pencak silat. Sedangkan, karakter percaya diri yang masih kurang pada siswa adalah tidak percaya pada kemampuan diri sendiri dalam mendemonstrasikan gerakan pukulan, tendangan, dan bantingan, serta malu bertanya jika ada materi pencak silat yang belum dipahami yang berkaitan pada materi silat yang telah disebutkan di atas. Peneliti telah mengamati kegiatan pencak silat dalam penanaman karakter disiplin dan percaya diri pada siswa, serta upaya pelatih dalam menanamkan karakter disiplin dan percaya diri pada saat pelatihan pencak silat. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat Deskriptif Analitis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa yang mengikuti pelatihan pencak silat, pelatih pencak silat, dan guru olahraga. Pengumpulan data dilakukan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis lapangan Miles and Huberman. Keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: Pelaksanaan pelatihan ekstrakurikuler pencak silat dalam penanaman karakter disiplin dan percaya diri pada siswa terlihat melalui latihan rutin, pemilihan atlet, latihan tambahan, pertandingan tingkat SD/MI. Upaya pelatih dalam penanaman karakter disiplin dan percaya diri dengan memberikan contoh atau keteladanan pada siswa, dan pujian dari pelatih. Sedangkan, upaya-upaya lain yang mungkin bisa dilakukan dalam penanaman karakter adalah pengadaan dan pembinaan tenaga ahli, pendayagunaan lingkungan dan masyarakat, pengembangan kebijakan sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
