DETAIL DOCUMENT
Efektivitas Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan Konseling, Siswa, Dan Orang Tua Siswa Smp Negeri 80 Jakarta
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Zahra, Afiva Harsini
Subject
302_Social Interaction 
Datestamp
2022-06-02 02:41:52 
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji, mengetahui, mendeskripsikan, dan menjelaskan efektivitas komunikasi interpersonal guru bimbingan konseling, siswa, dan orang tua siswa dalam proses pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini menggunakan subfokus keterbukaan, empati, sikap mendukung dan sikap positif. Di dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui tinjauan pustaka, wawancara mendalam, dan observasi partisipan. Informan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Untuk menguji keabsahan data pada penelitian ini melalui triangulasi, membercheck, dan diskusi dengan teman sejawat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterbukaan, empati, sikap mendukung, dan sikap positif merupakan hal yang diperlukan dalam membangun komunikasi interpersonal pada guru bimbingan konseling, siswa, dan orang tua siswa dalam proses pembelajaran jarak jauh. Hal-hal tersebut ditunjukkan dengan terbukanya siswa dan orang tua siswa mengenai kendala yang dihadapi dalam proses pembelajaran jarak jauh, saling memahami peran satu sama lain, saling memberikan dukungan secara personal dan berkomitmen untuk berkomunikasi secara terbuka, serta tidak menaruh kecurigaan berlebih antara satu sama lain. Kesimpulan penelitian ini adalah komunikasi interpersonal guru bimbingan konseling dan siswa diperlukan dalam proses pembelajaran jarak jauh. Saran peneliti adalah guru bimbingan konseling lebih baik menunjukkan sikap positif kepada siswa dan lebih menerapkan memberikan apresiasi terhadap hal-hal kecil. 
Institution Info

Universitas Komputer Indonesia