PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DANA BOS DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR SE-GUSLAH VIII KECAMATAN PANDAAN KABUPATEN PASURUAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
SUMARTO, SUMARYO
Subject
H Social Sciences (General)
Datestamp
2023-07-17 12:19:36
Abstract :
Dana Bantuan Operasional Sekolah yang selanjutnya disebut Dana BOS adalah dana yang digunakan terutama untuk mendanai belanja non personalia bagi satuan pendidikan dasar dan menengah sebagai pelaksana program wajib belajar dan dapat dimungkinkan untuk mendanai beberapa kegiatan lain sesuai dengan ketentuan perundang-undangan. Gaya kepemimpinan kepala sekolah merupakan cara yang digunakan kepala sekolah untuk mempengaruhi para guru dalam menjalankan programnya. Kinerja guru merupakan suatu hasil kerja yang dicapai guru dalam melaksanakan tugas yang dibebankan kepadanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh efektivitas penggunaan dana BOS terhadap kinerja guru, (2) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, (3) pengaruh efektivitas penggunaan dana BOS dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru disekolah dasar dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif karena data penelitian menggunakan angka dan dianalisis menggunakan statistik.Penelitian dilaksanakan di sekolah dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan dengan subyek penelitian para kepala sekolah, bendahara, dan guru sekolah dasar dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan. Hipotesis yang bisa penulis utarakan adalah bahwa terdapat pengaruh efektivitas penggunaan dana BOS dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di sekolah dasar dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda dan diuji dengan berbagai pengujian. Melalui analisis regresi linear berganda telah didapat nilai R Square yang menunjukkan bahwa pengaruh kedua variabel bebas terhadap variabel terikat sebesar 0,783 atau 78,3%. Pengujian yang bisa digunakan dalam menentukan keputusan bahwa hipotesis diterima atau tidak adalah dengan Uji F dan Uji t. Hasil Uji F menunjukkan nilai F hitung sebesar 113,527 yang berarti nilai tersebut lebih besar dari nilai F tabel (3,14) sehingga dinyatakan bahwa kedua variabel bebas secara bersama-sama mempengaruhi variabel terikat atau hipotesis diterima. Hasil Uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 2,064 dan 5,188 yang berarti nilai tersebut lebih besar dari nilai t tabel (1,999) sehingga dinyatakan bahwa masing-masing variabel bebas secara terpisah mempengaruhi variabel terikat atau hipotesis diterima. Dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan efektivitas penggunaan dana BOS dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru.
Dana Bantuan Operasional Sekolah yang selanjutnya disebut Dana BOS adalah dana yang digunakan terutama untuk mendanai belanja non personalia bagi satuan pendidikan dasar dan menengah sebagai pelaksana program wajib belajar dan dapat dimungkinkan untuk mendanai beberapa kegiatan lain sesuai dengan ketentuan perundang-undangan. Gaya kepemimpinan kepala sekolah merupakan cara yang digunakan kepala sekolah untuk mempengaruhi para guru dalam menjalankan programnya. Kinerja guru merupakan suatu hasil kerja yang dicapai guru dalam melaksanakan tugas yang dibebankan kepadanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh efektivitas penggunaan dana BOS terhadap kinerja guru, (2) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, (3) pengaruh efektivitas penggunaan dana BOS dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru disekolah dasar dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif karena data penelitian menggunakan angka dan dianalisis menggunakan statistik.Penelitian dilaksanakan di sekolah dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan dengan subyek penelitian para kepala sekolah, bendahara, dan guru sekolah dasar dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan. Hipotesis yang bisa penulis utarakan adalah bahwa terdapat pengaruh efektivitas penggunaan dana BOS dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di sekolah dasar dasar se-Guslah VIII Kecamatan Pandaan. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda dan diuji dengan berbagai pengujian. Melalui analisis regresi linear berganda telah didapat nilai R Square yang menunjukkan bahwa pengaruh kedua variabel bebas terhadap variabel terikat sebesar 0,783 atau 78,3%. Pengujian yang bisa digunakan dalam menentukan keputusan bahwa hipotesis diterima atau tidak adalah dengan Uji F dan Uji t. Hasil Uji F menunjukkan nilai F hitung sebesar 113,527 yang berarti nilai tersebut lebih besar dari nilai F tabel (3,14) sehingga dinyatakan bahwa kedua variabel bebas secara bersama-sama mempengaruhi variabel terikat atau hipotesis diterima. Hasil Uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 2,064 dan 5,188 yang berarti nilai tersebut lebih besar dari nilai t tabel (1,999) sehingga dinyatakan bahwa masing-masing variabel bebas secara terpisah mempengaruhi variabel terikat atau hipotesis diterima. Dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan efektivitas penggunaan dana BOS dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
