STRATEGI KETELADANAN KEPALA SEKOLAH DALAM
MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU (STUDI MULTI SITUS DI SDN KEJAPANAN I DAN SDN WATUKOSEK KABUPATEN PASURUAN)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
RICA, WEMY
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-08-04 02:06:24
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bentuk-bentuk Strategi Keteladanan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi dan Kinerja Guru Multi Situs di SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang didukung pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah: Kepala sekolah, 6 orang Guru Kelas, 2 orang guru agama dan 1 orang Staf TU. Jawaban wawancara tersebut diklasifikasi dan dikategorisasikan berdasarkan aspek dimensi masalah selanjutnya dianalisis serta diinterpretasikan secara deskriptif. Keteladanan kepemimpinan kepala SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupeten Pasuruan, kehadiran yang mencakup datang tepat waktu dan pulang tepat waktu. Hasil kehadiran kepala SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupeten Pasuruan telah memenuhi aturan datang tepat waktu dan pulang tepat waktu ,bahkan pulang melebihi dari jam yang berlaku. Kedua, sifat yang mencakup kemampuan menyesuaikan diri terhadap situasi yaitu selalu siap terhadap lingkungan sosial, tegas, kerja sama, enerjik, percaya diri, mampu mengambil keputusan, berwibawa. Hasil dari sifat keteladan kepala SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupeten Pasuruan sangat bijaksana dalam mengambil suatu tindakan yang dapat memecahkan masalah yang ada di Sekolah, tegas dalam membina, memiliki sifat kewibawaan yang sederhana namun di segani oleh bawahannya. Ketiga, perilaku yang mencakup tentang memiliki tanggung jawab, kepedulian dan komitmen, menegakkan kedisiplinan waktu, proaktif dan memiliki kemauan dan keberanian, menjadi leader yang komunikatif dan motivator, memiliki kepekaan dan berani mengoreksi setiap kesalahan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bentuk-bentuk Strategi Keteladanan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi dan Kinerja Guru Multi Situs di SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang didukung pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah: Kepala sekolah, 6 orang Guru Kelas, 2 orang guru agama dan 1 orang Staf TU. Jawaban wawancara tersebut diklasifikasi dan dikategorisasikan berdasarkan aspek dimensi masalah selanjutnya dianalisis serta diinterpretasikan secara deskriptif. Keteladanan kepemimpinan kepala SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupeten Pasuruan, kehadiran yang mencakup datang tepat waktu dan pulang tepat waktu. Hasil kehadiran kepala SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupeten Pasuruan telah memenuhi aturan datang tepat waktu dan pulang tepat waktu ,bahkan pulang melebihi dari jam yang berlaku. Kedua, sifat yang mencakup kemampuan menyesuaikan diri terhadap situasi yaitu selalu siap terhadap lingkungan sosial, tegas, kerja sama, enerjik, percaya diri, mampu mengambil keputusan, berwibawa. Hasil dari sifat keteladan kepala SDN Kejapanan I dan SDN Watukosek Kabupeten Pasuruan sangat bijaksana dalam mengambil suatu tindakan yang dapat memecahkan masalah yang ada di Sekolah, tegas dalam membina, memiliki sifat kewibawaan yang sederhana namun di segani oleh bawahannya. Ketiga, perilaku yang mencakup tentang memiliki tanggung jawab, kepedulian dan komitmen, menegakkan kedisiplinan waktu, proaktif dan memiliki kemauan dan keberanian, menjadi leader yang komunikatif dan motivator, memiliki kepekaan dan berani mengoreksi setiap kesalahan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
