Pengaruh Kecerdasan Emosional Kepala Sekolah dan Budaya Kerja terhadap Kompetensi Keproesionalan Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
Erlinda, Ajeng Betari
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-10-18 02:52:15
Abstract :
Betari, Ajeng. 2023. Hubungan Kecerdasan Emosional Kepala Sekolah dan Budaya Kerja Terhadap Komptensi Keprofesionalan Guru pada Sekolah Menengah Kejuruan. Tesis Program Studi Manajemen Pendidikan, Program Pascasarjana (S2) Universitas Gresik. Pembimbing: (I) Dr. Taufiq Harris, M.Pd., (II) Dr. H. Rochamanu Fauzi, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional kepala sekolah dan budaya kerja terhadap kompetensi keprofesionalan guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Populasi penelitian sebanyak 46 orang yaitu guru-guru SMP yang SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan. Sampel penelitian sebanyak 46 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik probability sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hubungan signifikan antara kecerdasan emosional kepala sekolah terhadap peningkatan kompetensi keprofesionalan guru SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan; (2) terdapat hubungan signifikan antara budaya kerja terhadap peningkatan kompetensi keprofesionalan guru di SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan; dan (3) Terdapat hubungan signifikan antara kecerdasan emosional kepala sekolah dan budaya kerja terhadap peningkatan kompetensi keprofesionalan guru SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan.
Betari, Ajeng. 2023. Hubungan Kecerdasan Emosional Kepala Sekolah dan Budaya Kerja Terhadap Komptensi Keprofesionalan Guru pada Sekolah Menengah Kejuruan. Tesis Program Studi Manajemen Pendidikan, Program Pascasarjana (S2) Universitas Gresik. Pembimbing: (I) Dr. Taufiq Harris, M.Pd., (II) Dr. H. Rochamanu Fauzi, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional kepala sekolah dan budaya kerja terhadap kompetensi keprofesionalan guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Populasi penelitian sebanyak 46 orang yaitu guru-guru SMP yang SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan. Sampel penelitian sebanyak 46 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik probability sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hubungan signifikan antara kecerdasan emosional kepala sekolah terhadap peningkatan kompetensi keprofesionalan guru SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan; (2) terdapat hubungan signifikan antara budaya kerja terhadap peningkatan kompetensi keprofesionalan guru di SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan; dan (3) Terdapat hubungan signifikan antara kecerdasan emosional kepala sekolah dan budaya kerja terhadap peningkatan kompetensi keprofesionalan guru SMK Maarif Pandaan dan SMK Mambaul Ulum Pandaan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
