ANALISIS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
(STUDI KASUS SMP ISLAM PLUS AL MUKMIN)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
Laila, Fadilatul
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-10-17 06:49:08
Abstract :
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab pertanyaan peneliti yang diajukan yaitu (1) Bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah SMP Islam Plus Al Mukmin (2) Apa kendala yang dihadapi dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah SMP Islam Plus Al Mukmin (3)Upaya mengatasi kendala dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah SMP Islam Plus Al Mukmin Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Islam Plus Al Mukmin, diawali dengan cara melakukan perencanaan dalam merencanakan apa yang akan dilakukan dalam meningkatkan mutu pendidikan selama satu tahun, dua tahun, tiga tahun, empat tahun, dan membagi personilnya didalam bagian-bagian tertentu dalam meningkatkan mutu pendidikan, dan membagi tugas pokok dan fungsinya dalam bentuk meningkatkan mutu pendidikan dan menggerakkan mereka untuk mencapai perencanaan tersebut. (2)Kendala kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Islam Plus Al Mukmin, sejauh ini kendala yang dihadapi adalah Keterbatasan sumber daya, seperti anggaran terbatas, kurangnya fasilitas dan peralatan dan peralatan pendidikan yang memadai, atau jumlah guru yang tidak mencukupi. Keterbatasan ini menghambat upaya untuk menyediakan lingkungan belajar yang optimal bagi peserta didik, sealain itu kurangnya dukungan dan keterlibatan guru untuk meningkatkan mutu pendidikan, beberapa guru mungkin tidak memiliki motivasi yang tinggi atau tidak tertarik untuk berpartisipasi dalam program pengembangan professional?.(3) Upaya mengatasi kendala dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Islam Plus Al Mukmin
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab pertanyaan peneliti yang diajukan yaitu (1) Bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah SMP Islam Plus Al Mukmin (2) Apa kendala yang dihadapi dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah SMP Islam Plus Al Mukmin (3)Upaya mengatasi kendala dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah SMP Islam Plus Al Mukmin Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Islam Plus Al Mukmin, diawali dengan cara melakukan perencanaan dalam merencanakan apa yang akan dilakukan dalam meningkatkan mutu pendidikan selama satu tahun, dua tahun, tiga tahun, empat tahun, dan membagi personilnya didalam bagian-bagian tertentu dalam meningkatkan mutu pendidikan, dan membagi tugas pokok dan fungsinya dalam bentuk meningkatkan mutu pendidikan dan menggerakkan mereka untuk mencapai perencanaan tersebut. (2)Kendala kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Islam Plus Al Mukmin, sejauh ini kendala yang dihadapi adalah Keterbatasan sumber daya, seperti anggaran terbatas, kurangnya fasilitas dan peralatan dan peralatan pendidikan yang memadai, atau jumlah guru yang tidak mencukupi. Keterbatasan ini menghambat upaya untuk menyediakan lingkungan belajar yang optimal bagi peserta didik, sealain itu kurangnya dukungan dan keterlibatan guru untuk meningkatkan mutu pendidikan, beberapa guru mungkin tidak memiliki motivasi yang tinggi atau tidak tertarik untuk berpartisipasi dalam program pengembangan professional?.(3) Upaya mengatasi kendala dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Islam Plus Al Mukmin
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
