MELALUI KINERJA GURU SECARA TRANSPARAN SEBAGAI TERTIBNYA MANAJEMEN PENGELOLAAN PENDIDIKAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
Santoso, Hari Imam
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-09-13 04:01:01
Abstract :
Kinerja merupakan suatu prestasi/hasil kerja yang dihasilkan oleh sikap/prilaku berdasarkan kemampuan dalam melaksanakan tugasnya. Kinerja akan menjadi sebuah prestasi jika menunjukan suatu kegiatan dalam melaksanakan tugas yang telah dibebankan. Sedangkan manajemen pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerjasama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih efektif dan efisien. Berdasarkan pengertian ini, maka dengan manajemen pengelolaan yang baik dan tertib, maka kinerja guru akan tercipta secara transparan. Penelitian ini bermaksud mengungkap lebih mendalam tentang melalui kinerja guru secara transparan sebagai tertibnya manajemen pengelolaan pendidikan pada SDN Sekaran 2 dan SDN Ngepon 2 Kabupaten Tuban. Fokus dari penelitian ini tertuju pada tiga hal, yaitu (a) bagaimana kinerja guru; (b) bagaimana cara kepala sekolah meningkatkan kinerja guru melalui manajemen pengelolaan pendidikan; dan (c) bagaimana manajemen pengelolaan pendidikan. Adapun pendekatan dari penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan rancangan studi multi situs. Orientasi yang digunakan adalah dengan menggunakan pendekatan fenomenologis, sedangkan informan ditetapkan secara purposif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi: (1) wawancara mendalam; (2) observasi partisipan; dan (3) studi dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul melalui ketiga teknik tersebut diorganisir, ditafsir, dan dianalisis secara berulang-ulang, baik melalui analisis dalam situs maupun analisis lintas situs, dalam rangka menyusun konsep dan abstraksi temuan penelitian. Kredibilitas data di cek dengan prosedur triangulasi, pengecekan anggota, dan diskusi teman sejawat. Sedangkan dependabilitas dan konfirmabilitas dilakukan oleh para pembimbing sebagai dependent auditor.
Kinerja merupakan suatu prestasi/hasil kerja yang dihasilkan oleh sikap/prilaku berdasarkan kemampuan dalam melaksanakan tugasnya. Kinerja akan menjadi sebuah prestasi jika menunjukan suatu kegiatan dalam melaksanakan tugas yang telah dibebankan. Sedangkan manajemen pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerjasama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih efektif dan efisien. Berdasarkan pengertian ini, maka dengan manajemen pengelolaan yang baik dan tertib, maka kinerja guru akan tercipta secara transparan. Penelitian ini bermaksud mengungkap lebih mendalam tentang melalui kinerja guru secara transparan sebagai tertibnya manajemen pengelolaan pendidikan pada SDN Sekaran 2 dan SDN Ngepon 2 Kabupaten Tuban. Fokus dari penelitian ini tertuju pada tiga hal, yaitu (a) bagaimana kinerja guru; (b) bagaimana cara kepala sekolah meningkatkan kinerja guru melalui manajemen pengelolaan pendidikan; dan (c) bagaimana manajemen pengelolaan pendidikan. Adapun pendekatan dari penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan rancangan studi multi situs. Orientasi yang digunakan adalah dengan menggunakan pendekatan fenomenologis, sedangkan informan ditetapkan secara purposif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi: (1) wawancara mendalam; (2) observasi partisipan; dan (3) studi dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul melalui ketiga teknik tersebut diorganisir, ditafsir, dan dianalisis secara berulang-ulang, baik melalui analisis dalam situs maupun analisis lintas situs, dalam rangka menyusun konsep dan abstraksi temuan penelitian. Kredibilitas data di cek dengan prosedur triangulasi, pengecekan anggota, dan diskusi teman sejawat. Sedangkan dependabilitas dan konfirmabilitas dilakukan oleh para pembimbing sebagai dependent auditor.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
