Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha
Author
Kharismaningrum, Arlys Ika
Widayat, Wahyu
Suhartono, Suhartono
Subject
Manajemen Pendidikan
Datestamp
2018-10-09 06:42:01
Abstract :
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan Rumusan masalah yaitu : Apakah dengan menggunakan teknik jumping frog dapat meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan buat bagi siswa kelas 2 SD Negeri 2 Danguran tahun pelajaran 2016/ 2017 ?.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat bagi siswa kelas 2 SD Negeri 2 Danguran tahun pelajaran 2016 / 2017 dengan menggunakan metode jumping frog. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi partisipasif dan tes. Instrumen yang digunakan dalam mengadakan evaluasi penelitian ini yaitu : lembar observasi, daftar kelas 2 SD Negeri Danguran, Teknik analisis data dengan menggunakan teknik deskripstif kualitatif yang meliputi tahap pengumpulan data , reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan .
Hasil penelitian siklus 1 menunjukan siswa yag mencapai ketuntasan belajar adalah sebesar 50 %. Siklus II 81.80% , dengan demikian dari penelitian ini dapat kita simpulkan bahwa penggunaan teknik jumping frog dapat meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat bagi siswa kelas 2 SD Negeri 2 Danguran tahun pelajaran 2016/ 2017.
Kata Kunci : Hasil belajar siswa Jumping frog