ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM PERCAKAPAN GURU DAN
SISWA DI SMA N 1 RINDI KABUPATEN SUMBA TIMUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
ARSAD, AHMAD HIDAYAT
Subject
Sosiolinguistik
Datestamp
2020-12-17 03:17:47
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan aneka tindak tutur yang digunakan dalam percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA N I Rindi, Kabupaten Sumba Timur dan juga menjelaskan dan mendeskripsikan aneka maksud yang terandung dibalik percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA N I Rindi, Kabupaten Sumba Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yang pertama, teknik observasi, kedua wawancara, dan ketiga dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, kemudian dikategorisasikan dan melakukan sentesiasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan maka hasil penelitian ini antara lain: guru dan siswa menggunakan tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam pembelajaran di kelas XI SMA N I Rindi, Kabupaten Sumba Timur dan maksud-maksud yang terkandung dibalik tuturan guru dan siswa anatara lain adalah untuk: menyuruh, memotivasi, mengklarifikasi, menguatkan, menghibur, dan menyimpulkan. Dengan demikian, percakapan guru dan siswa di kelas XI SMA N I Rindi lebih didominasi tindak tutur langsung dan tindak tutur tidak langsung dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kata kunci: Tindak tutur dalam percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan aneka tindak tutur yang digunakan dalam percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA N I Rindi, Kabupaten Sumba Timur dan juga menjelaskan dan mendeskripsikan aneka maksud yang terandung dibalik percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA N I Rindi, Kabupaten Sumba Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yang pertama, teknik observasi, kedua wawancara, dan ketiga dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, kemudian dikategorisasikan dan melakukan sentesiasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan maka hasil penelitian ini antara lain: guru dan siswa menggunakan tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam pembelajaran di kelas XI SMA N I Rindi, Kabupaten Sumba Timur dan maksud-maksud yang terkandung dibalik tuturan guru dan siswa anatara lain adalah untuk: menyuruh, memotivasi, mengklarifikasi, menguatkan, menghibur, dan menyimpulkan. Dengan demikian, percakapan guru dan siswa di kelas XI SMA N I Rindi lebih didominasi tindak tutur langsung dan tindak tutur tidak langsung dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kata kunci: Tindak tutur dalam percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
