PENGARUH MODEL LEARNING COMMUNITY DALAM
PENGUASAAN KOSAKATA DALAM MENGEMBANGKAN TEKS
PROSEDUR KELAS XI MA NW PEPAO TAHUN AJARAN 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
ILMI, IDAYATUL
Subject
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Datestamp
2020-12-17 06:17:30
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Learning Community dalam penguasaan kosakata dalam mengembangkan teks prosedur kelas xi ma nw pepao tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian menggunakan pre-eksperimental design. populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XI semester ganjil MA NW PEPAO Tahun Pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 22 orang. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah tes uraian. Setelah data terkumpul, kemudian dilakukan analisis hasil pretes dan postes. Hasil tes pada pretest mencapai rata-rata 58,18 atau berada pada kategori cukup. Kemudian pada saat posttest rata-rata meningkat menjadi 82,27 dengan kategori baik. Peningkatan yang terjadi dalam keterampilan menulis karangan narasi dari pretest ke –postest menunjukkan peningkatan sebesar 24,09 atau sekitar 41,40%. Selain itu, data juga dianalisis menggunakan uji-t dua pihak denga n metode sampel related varian. Kemudian dari pengujian hipotesis dengan uji t didapat t hitung lebih besar dari pada t tabel (5,746>2,018). Maka hipotesisnya berbunyi “Ha†diterima sedangkan “HO†ditolak berarti “ Terdapat pengaruh yang signifikan pada Model Learning Community dalam penguasaan kosakata dalam mengembangkan teks prosedur kelas xi ma nw pepao tahun ajaran 2019/2020. Kata kunci: Model Learning Community dalam penguasaan kosakata dalam mengembangkan teks prosedur.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Learning Community dalam penguasaan kosakata dalam mengembangkan teks prosedur kelas xi ma nw pepao tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian menggunakan pre-eksperimental design. populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XI semester ganjil MA NW PEPAO Tahun Pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 22 orang. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah tes uraian. Setelah data terkumpul, kemudian dilakukan analisis hasil pretes dan postes. Hasil tes pada pretest mencapai rata-rata 58,18 atau berada pada kategori cukup. Kemudian pada saat posttest rata-rata meningkat menjadi 82,27 dengan kategori baik. Peningkatan yang terjadi dalam keterampilan menulis karangan narasi dari pretest ke –postest menunjukkan peningkatan sebesar 24,09 atau sekitar 41,40%. Selain itu, data juga dianalisis menggunakan uji-t dua pihak denga n metode sampel related varian. Kemudian dari pengujian hipotesis dengan uji t didapat t hitung lebih besar dari pada t tabel (5,746>2,018). Maka hipotesisnya berbunyi “Ha†diterima sedangkan “HO†ditolak berarti “ Terdapat pengaruh yang signifikan pada Model Learning Community dalam penguasaan kosakata dalam mengembangkan teks prosedur kelas xi ma nw pepao tahun ajaran 2019/2020. Kata kunci: Model Learning Community dalam penguasaan kosakata dalam mengembangkan teks prosedur.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
