PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSELING KELOMPOK LOGO TERAPI TERHADAP MASALAH REMAJA SMPN 1 SURALAGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Total View This Week0

Institusion

Universitas Hamzanwadi

Author

JANNAH, BAIQ NURUL

Subject

Media Pembelajaran 

Datestamp

2020-12-22 06:25:40 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan konseling kelompok Logoterapi untuk mengatasi masalah remaja SMPN 1 Suralaga tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan satu orang siswa yang memiliki tingkat permasalahan emosional yang tinggi yang diambil sebagai sampel. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian subjek tunggal dengan prosedur desain A- B. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan skala masalah remaja. Data yang diperoleh dari angket kemudian dianalisis menggunakan rumus eksperimen subjek tunggal dengan menghitung banyak skor yang didapatkan pada fase baseline dan menghitung banyak sekor yang didapatkan pada fase intervensi kemudian dipadukan antara kedua fase tersebut untuk mengetahui pengaruh sebelum dan sesudah diberikan perlakuan (konseling kelompok). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada fase baseline mendapatkan sekor rata-rata 65 dan pada fase intervensi mendapatkan sekor ratarata 62. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh pemberian layanan konseling kelompok untuk mengatasi masalah emosional remaja. Kata kunci : konseling kelompok, logoterapi, masalah remaja 

File :
SKRIPSI OK.pdf