UPAYA MENINGKATKAN MINATBELAJAR SISWA SMP 3 SUELA
DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN
MODIFIKASI BOLA BALON TAHUN AJARAN 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
HUSNAN, AHMAD ALI
Subject
Metode Pembelajaran
Datestamp
2020-12-23 03:19:39
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada upaya peningkatan minat belajar siswa SMP Negeri 3 Suela dalam permainan bola voli melalui pendekatan modifikasi bola balon tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini mengunakan teknik eksperimen. Teknik eksperimen bertujuan untuk menjelaskan pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat melalui uji hipotesis. Selanjutnya Rancangan penelitian yang akan digunakan adalah rancangan dengan pendekatan One Group Pretest and Post Test Design. Populasi penelitian ini berjumlah 114 siswa. Dan penentuan sampel mengunakan teknik persentase 32%, maka sampel penelitian berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan lembar kuesioner. Tes dilakukan pada pasing bawah dan pasing atas sedangkan kuesioner digunakan untuk mengetahui sejauhmana minat belajar siswa dalam permainan bola voli pada pasing bawah dan pasing atas siswa. Analisis data menggunakan t-test. Berdasarkan hasil data yang sudah diperoleh dan di hitung memakai t-test maka dapat diketaui bahwa t-test lebih beasar dari t-tabel atau (2,969>1,688), maka dengan demikian terjadi peningkatan minat belajar siswa dalam permainan bola voli melalui pendekatan modifikasi permainana bola voli dengan balon. Kata kunci : Minat Belajar permianan bola voli, modifikasi bola balon.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada upaya peningkatan minat belajar siswa SMP Negeri 3 Suela dalam permainan bola voli melalui pendekatan modifikasi bola balon tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini mengunakan teknik eksperimen. Teknik eksperimen bertujuan untuk menjelaskan pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat melalui uji hipotesis. Selanjutnya Rancangan penelitian yang akan digunakan adalah rancangan dengan pendekatan One Group Pretest and Post Test Design. Populasi penelitian ini berjumlah 114 siswa. Dan penentuan sampel mengunakan teknik persentase 32%, maka sampel penelitian berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan lembar kuesioner. Tes dilakukan pada pasing bawah dan pasing atas sedangkan kuesioner digunakan untuk mengetahui sejauhmana minat belajar siswa dalam permainan bola voli pada pasing bawah dan pasing atas siswa. Analisis data menggunakan t-test. Berdasarkan hasil data yang sudah diperoleh dan di hitung memakai t-test maka dapat diketaui bahwa t-test lebih beasar dari t-tabel atau (2,969>1,688), maka dengan demikian terjadi peningkatan minat belajar siswa dalam permainan bola voli melalui pendekatan modifikasi permainana bola voli dengan balon. Kata kunci : Minat Belajar permianan bola voli, modifikasi bola balon.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
