Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi pembelajaran
terhadap hasil belajar tehnik dasar passing sepak bola pada siswa SMA NW
Suralaga tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode exsprimen. Rancangan penelitian yang digunakan
adalah One-Group Pretes-Posttest Design. Tehnik pengumpulan data
menggunakan tes mengoper passing. Data dianalisis menggunakan uji-t. Hasil
hipotesis menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar (7,735 > 1,711) yang berarti
Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada Pengaruh
Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Sepak Bola
Pada Siswa SMA NW Suralaga
Kata Kunci: Variasi Pembelajaran Passing Sepak Bola