MODIFIKASI PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN BALON UNTUK
PENINGKATAN MINAT BELAJAR PASING BAWAH DAN
PASING ATAS SISWA SDN 10 POHGADING
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
HIDAYAT, MUHAMMAD
Subject
Evaluasi Pembelajaran
Datestamp
2020-12-29 03:08:04
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui lebih mendalam apakah pembelajaran melalui metode modifikasi permainan bola voli dengan balon dapat meningkatkan minat belajar passing bawah dan passing atas siswa siswa SDN 10 Pohgading tahun Pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini mengunakan teknik eksperimen. Teknik eksperimen bertujuan untuk menjelaskan pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat melalui uji hipotesis. Selanjutnya Rancangan penelitian yang akan digunakan adalah rancangan dengan pendekatan One Group Pretest and Post Test Design. Populasi penelitian ini berjumlah 69 siswa kelas IV dan V SDN 10 Pohgading. Dan penentuan sampel mengunakan teknik persentase 55%, maka sampel penelitian berjumlah 38 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan blangko tes. Tes dilaukan pada pasing bawah dan pasing atas sedangkan blangko tes digunakan untuk melihat sejauhmana keberhasilan atau peningkatan pasing bawah dan pasing atas siswa. Dan analisis data menggunakan hitungan t-test. Berdasarkan hasil data yang sudah diperoleh dan di hitung memakai t-test maka dapat diketaui bahwa t-test lebih beasar dari t-tabel atau (2,724 > 1,678), maka dengan demikian dengan menerapkan modifikasi permainana bola voli dengan balon dapat meningkatkan minat belajar siswa. Kata kunci : modifikasi bola voli, minat belajar pasing bawah dan atas.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui lebih mendalam apakah pembelajaran melalui metode modifikasi permainan bola voli dengan balon dapat meningkatkan minat belajar passing bawah dan passing atas siswa siswa SDN 10 Pohgading tahun Pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini mengunakan teknik eksperimen. Teknik eksperimen bertujuan untuk menjelaskan pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat melalui uji hipotesis. Selanjutnya Rancangan penelitian yang akan digunakan adalah rancangan dengan pendekatan One Group Pretest and Post Test Design. Populasi penelitian ini berjumlah 69 siswa kelas IV dan V SDN 10 Pohgading. Dan penentuan sampel mengunakan teknik persentase 55%, maka sampel penelitian berjumlah 38 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan blangko tes. Tes dilaukan pada pasing bawah dan pasing atas sedangkan blangko tes digunakan untuk melihat sejauhmana keberhasilan atau peningkatan pasing bawah dan pasing atas siswa. Dan analisis data menggunakan hitungan t-test. Berdasarkan hasil data yang sudah diperoleh dan di hitung memakai t-test maka dapat diketaui bahwa t-test lebih beasar dari t-tabel atau (2,724 > 1,678), maka dengan demikian dengan menerapkan modifikasi permainana bola voli dengan balon dapat meningkatkan minat belajar siswa. Kata kunci : modifikasi bola voli, minat belajar pasing bawah dan atas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
